Gå direkt till innehåll

Kategorier: kommunakademin väst

Fredrik Christensson tar rollen som vikarierande verksamhetsledare för Kommunakademin Väst.

Fredrik stärker samverkan i Kommunakademin Väst

Från den 15 december förstärker Fredrik Christensson det operativa arbetet i samverkansarenan Kommunakademin Väst. Han bor utanför Lysekil och har erfarenhet från riksdagarbete inom utbildnings- och forskningsfrågor. – Jag ser fram emot att arbeta med frågor kring kompetensförsörjning och forskning i Fyrbodals kommuner, säger Fredrik.

Hur kan forskare och Fyrbodals kommuner samverka kring samhällsutmaningar?

Hur kan forskare och Fyrbodals kommuner samverka kring samhällsutmaningar?

Hållbar samhällsplanering. Lokal demokrati. Social inkludering. Framtidens samhällsutmaningar är komplexa och kräver nya hållbara lösningar. I maj möts kommuntjänstemän i Fyrbodal och forskare på Högskolan Väst för att utbyta erfarenheter och diskutera möjligheter att samverka kring utmaningarna.

I projektet "Vad ska jag bli när jag blir stor" undersöks hur barn i förskoleklass och tidiga skolår kan inspireras att tänka brett och fritt kring yrkesval.

Yrkesambassadörer inspirerar sjätteklassare i Dingle

– Vad gör en elingenjör på jobbet? Vad är det bästa med ditt jobb? Eleverna i årskurs 6 på Centrumskolan i Dingle hade många frågor till elingenjören Andreas när han berättade om sitt yrkesval vid ett digitalt möte med klassen. Under januari har barnen fått möta och inspireras av fyra yrkesambassadörer från helt olika branscher.

Redan i 5-årsåldern formar barn bilder om vad de kan arbeta med i framtiden. Inspiration som vidgar barns tankar om yrkesval behöver vävas in i undervisningen från de första skolåren.

”Vi vill vidga barns tankar om framtida yrkesval”

Vad är det som påverkar våra yrkesval och hur kan skolan inspirera barn redan under de tidiga skolåren? I ett nystartat projekt ska Marcus Svensson på Högskolan Väst och Henrik Erlandsson på Hälsokällan utveckla verktyg som underlättar för lärarna att koppla undervisningen till olika studie- och yrkesval.

Nätverket kallas FIKA (Fyrbodal IKT Association) och handlar om erfarenhetsutbyte och kompetensutveckling inom informations- och kommunikationsteknik (IKT), och andra frågor som rör digitalisering i skolan.

”Nätverket underlättar för skolornas digitaliseringsarbete”

Digitaliseringen i samhället återspeglas i skolans läroplaner. Digital kompetens löper som en röd tråd hela vägen från förskola till högskola. Det innebär en del utmaningar för pedagogerna, vilket har initierat ett nätverk i Fyrbodal för alla som arbetar med digitalisering i skolvärlden.

Johanna Eliasson är Kommunakademin Västs nya verksamhetsledare.

Johanna – ny verksamhetsledare för Kommunakademin Väst

Från 11 maj leder Johanna Eliasson arbetet inom Kommunakademin Väst (KAV) – samverkansarenan för Fyrbodals 14 kommuner och Högskolan Väst. – Jag ser fram emot att jobba med kompetensutveckling inom Fyrbodalområdet. Effekterna av Coronas framfart innebär att samverkan blir ännu viktigare nu, säger Johanna.

Två nöjda Martin efter påskrift - Carling och Hellström.

Unikt avtal om Kommunakademin Väst undertecknat

Idag tecknades ett historiskt avtal mellan Högskolan Väst och Fyrbodals kommunalförbund. Avtalet gäller bildandet av en ny samverkansplattform – Kommunakademin Väst. Där ingår, förutom Högskolan Väst, Fyrbodals alla 14 kommuner samt Kunskapsförbundet Väst, allt med syfte att gemensamt stärka samhällsutvecklingen i Fyrbodal.

Prorektor Jan Theliander, utvecklingsstrateg Lena Lindhé, verksamhetsledare Lena Fischer och rektor Martin Hellström  på väg  till det första kommunbesöket av 14 i vår.

Nye rektorn inleder kommunturné

Idag den 10 mars påbörjas en omfattande turné till kommunerna i delregionen Fyrbodal – hela 14 stycken ska besökas under våren. Det är Högskolan Väst nye rektor Martin Hellström som vill sätta sig in den samverkan som redan sker men också lyssna in framtida behov som kan röra högskolan. Trollhättans Stad är första anhalt.

Högskolan Väst – Arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.

Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.