Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

  • Från nybörjare i svenska till svensk lärarlegitimation

    Från nybörjare i svenska till svensk lärarlegitimation

    Att lära sig ett nytt språk och samtidigt bygga en karriär i ett främmande land är en stor utmaning. Otis Jiang, matematiklärare på IES Solna, har gjort en imponerande resa från språknybörjare till flytande i svenska och innehavare av svensk lärarlegitimation.

  • Siffrorna visar överensstämmelse mellan nationella proven och slutbetygen. Procent av eleverna som fick lägre/lika/högre slutbetyg än resultat på nationella proven. Ju högre siffra på “Lika” desto större överensstämmelse.

    Fortsatt högre överensstämmelse mellan slutbetyg och resultat på nationella prov inom IES än i genomsnitt i riket

    Återigen har IES en god överensstämmelse mellan slutbetygen och resultaten på de nationella proven i ämnena svenska, matematik, engelska och svenska som andraspråk. Det framgår av resultaten på de nationella proven för årskurs nio för läsåret 2023/2024.
    – Det här visar två saker: För det första att vårt långsiktiga kvalitetsarbete med att följa upp för korrekt betygsättning gett goda resultat.

  • Utredning om lärarutbildningen välkommet första steg

    Idag presenterades utredningen om den svenska lärarutbildningen. Regeringens föreslår bl.a. höjda krav för förkunskaperna i svenska språket och ökade resurser till didaktiska studier. - Detta är ett välkommet initiativ. En bra lärarutbildning med hög kvalitet och fokus på undervisningen är helt avgörande för att höja kvaliteten i svensk skola, säger Robin Kirk Johansson, Skolchef på IES.

  • Forskare: ”Sverige har ett av de mest likvärdiga skolsystemen i OECD”

    Forskare: ”Sverige har ett av de mest likvärdiga skolsystemen i OECD”

    Sverige har totalt sett ett av de mest likvärdiga skolsystemen i OECD – och når ungefär samma likvärdighetsnivåer som övriga Norden. Det menar Gabriel Heller Sahlgren, forskare vid Institutet för Näringslivsforskning och London School of Economics. I ett par rapporter pekar han på att den negativa bilden som har dominerat under senare år av kunskapsnivån i svensk skola inte stämmer.

  • Film med IES-elever i FN:s högkvarter

    Film med IES-elever i FN:s högkvarter

    Internationella Engelska Skolan Bromma i Stockholm har engagerat sig i initiativet ”Stampa för fred”. Initiativet har samlat 38 länder inom SOS Barnbyar för att uppmärksamma hur barn påverkas av krig och att vi vuxna behöver göra mer.

  • Mika Reunanen, rektor för IES Östersund

    ”När grit inte räcker övergår jag till sisu”

    ”Det tydliga ledarskapet är oerhört viktigt. Där kan jag med mitt finska ursprung ta med en dos av ”sisu” – det vill säga mod och uthållighet”, säger Mika Reunanen, rektor för IES Östersund. ”Min ambition är att alla ska veta att det är nödvändigt att anstränga sig, att hantera motgångar och att våga satsa för att nå sina mål”, förtydligar han.

  • Världsdagen för psykisk hälsa på IES

    Världsdagen för psykisk hälsa på IES

    Idag, den 10 oktober, är det ”Världsdagen för psykisk hälsa”. På IES arbetar alla de skolor som ingår i hälsoinitiativet #movewithIES med "Det syns inte", som är ett webbaserat verktyg.

  • Skärholmen-eleverna Antonio och Zuzanna framför IEGS

    När Sätra blev Södermalm

    Alla kommer ihåg sitt sista år i skolan. För eleverna på IES Skärholmen blev det extra speciellt eftersom skolan flyttades till hjärtat av Södermalm.

  • Utmärkta resultat för svenska Cambridge-elever

    Utmärkta resultat för svenska Cambridge-elever

    Elever på IES får utmärkta resultat i världens mest populära internationella examen. Resultaten visar att IES elever får högre betyg i engelska som andraspråk jämfört med elever på andra Cambridgeskolor över hela världen.

  • IES välkomnar initiativ om mobilfri skola

    IES välkomnar initiativ om mobilfri skola

    Idag presenterade regeringen ett nytt initiativ att göra svensk skola mobilfri. Internationella Engelska Skolan (IES) har sedan många år haft mobilfria skolor och välkomnar därför detta initiativ.

  • En tvåspråkig lärupplevelse för yngre barn

    En tvåspråkig lärupplevelse för yngre barn

    På 20 av våra skolor erbjuder vi utbildning ända från förskoleklass. Vårt arbetssätt kombinerar lekfullt lärande med ett starkt fokus på både svenska och engelska. Utan att behöva ha några som helst förkunskaper i engelska så utvecklar eleverna en bra grund för ett livslångt lärande.

  • ”Jag har gått från problemlösare till att bli ledare”

    ”Jag har gått från problemlösare till att bli ledare”

    Från jobb som ung lärare på IES i Gävle till en tjänst på huvudkontoret för att därefter bli rektor för IES Jönköping. ”En av mina främsta lärdomar från mina 20 år på IES är vikten av att vara en tydlig ledare och att aldrig någonsin jämka med våra värderingar”, säger Simon Varley.

Visa mer