Pressmeddelande -
Piratkopior norm bland Göteborgs studenter
Olaglig spridning av kurslitteratur har blivit en etablerad norm bland studenter, som ser nyköp som en sista utväg. Det visar en ny studie från Läromedelsförfattarna.
– Rapporten speglar en allvarlig utmaning för högre utbildning. Tillgången till kvalitativ kurslitteratur hotas när olaglig spridning har blivit en självklar del av studenternas vardag. Nu behöver regeringen tillsätta en utredning som kan lägga fram förslag för att säkra studenternas tillgång till kurslitteratur i framtiden, säger Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarna.
Studien är framtagen av Strategirådet på uppdrag av Läromedelsförfattarna, och bygger på fokusgrupper med studenter och intervjuer med universitetsanställda vid Göteborgs universitet. Resultatet tecknar en bild av en högre utbildning i kris. Kurslitteraturen är fortsatt central för studenternas lärande, men nyköp ses som en sista utväg. Parallellt framträder AI som ett kraftfullt, men ambivalent verktyg i studierna. Nästintill samtliga studenter uppger att de regelbundet nyttjar AI inom ramen för sina studier. Samtidigt visar studien att en del studenter upplever att tekniken kan locka till genvägar och resultera i ytliga kunskaper snarare än fördjupat lärande.
– AI är ett kraftfullt hjälpmedel när det används på rätt sätt, men det kan aldrig ersätta välskriven kurslitteratur. Bra tillgång till kurslitteratur är avgörande för kvaliteten på högre utbildning, säger Per Kornhall.
För mer information:
Embla Jernstig, kommunikations- och påverkansansvarig, Läromedelsförfattarna
070-440 03 24, embla.jernstig@laromedelsforfattarna.se
Ämnen
Regioner
Läromedelsförfattarna är en medlemsdriven intresseorganisation för alla författare av läromedel och kurslitteratur. Vi för författarnas talan och jobbar för att förbättra deras förutsättningar, villkor och rättigheter.
