Gå direkt till innehåll

Ämnen: Utbildningsvetenskap

  • Myndigheter ska kartlägga användningen av kurslitteratur

    Studenters läsförståelse och användning av kurslitteratur ska kartläggas av myndigheter, det föreslår regeringen i vårändringsbudgeten för 2025. Det välkomnas av Läromedelsförfattarna som vill se en utredning för att långsiktigt säkra tillgång och användning av kurslitteratur på universitet och högskolor.

  • Nominera till Läromedelsförfattarnas pris 2025

    Nu kan du nominera författare till Läromedelsförfattarnas pris, ett prestigefyllt författarpris som delas ut till en författare som har varit aktiv i minst tio år. Syftet är att uppmärksamma författarskap som under lång tid har haft stor betydelse för svenskt utbildningsväsen.

  • Stärkta lärare och mer läsning i nya läroplaner

    Läromedelsförfattarna välkomnar den läroplansutredning skolminister Lotta Edholm tog emot idag. Utredningen föreslår bland annat att lärarens roll ska stärkas och bli mer aktiv, men saknar en skrivning som garanterar lärares inflytande över läromedelsinköpen.

  • Regeringsuppdrag ska stoppa missbruk av anpassad kurslitteratur

    Myndigheten för tillgängliga medier (MTM) ska föreslå åtgärder som innebär att endast personer med berättigat behov kan låna anpassad kurslitteratur via tjänsten Legimus. Läromedelsförfattarna välkomnar uppdraget och hoppas att nästa steg blir att införa ett studiebidrag för kurslitteratur samt en skrivning i högskolelagen som säkerställer att högskolorna främjar dess användning.

  • Svensk kurslitteratur hotas försvinna

    Försäljningen av kurslitteratur i Sverige rasar. På bara två år har försäljningen av ny kurslitteratur minskat med hela 40 procent. Det visar en ny rapport från Läromedelsförfattarna. – Vi står inför en snar kollaps. Om vi inte gör något nu kommer bristen på kurslitteratur snart att sänka Sverige som kunskapsnation, säger Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarna.

  • Fem sätt att uppmärksamma Läromedlets dag 2024

    Den 8 november firas Läromedlets dag, en temadag instiftad av Läromedelsförfattarna. Syftet med dagen är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola. Så kan du fira dagen!

  • Läromedel får litet utrymme på Sveriges lärarutbildningar

    Det saknas en tydlig idé om hur läromedel ska användas inom Sveriges lärarutbildningar, och när läromedel behandlas görs det främst från ett kritiskt perspektiv. Det visar en ny rapport från Läromedelsförfattarna.

  • Unikt samarbete ger Sveriges första professur i sakprosa

    Tack vare ett unikt samarbete mellan Linnéuniversitet, stiftelsen Natur & Kultur, Läromedelsförfattarna och Sveriges Författarförbund är det nu klart att Sveriges första professur i gestaltande sakprosa blir verklighet.