Gå direkt till innehåll

Ämnen: Utbildning

  • Flockdjurens grupperingar och vad de säger till psykologen

    Det finns fina böcker som står i bokhyllan och samlar damm och det finns hundörade böcker som ligger på skrivbordet. Det här är den senare. Om man tar en grupp personer med olika personlighet, bakgrund och intressen och låter dem tillbringa timmar tillsammans nästan varje dag uppstår det alltid reaktioner. Det som händer brukar kallas för grupprocess. Och det är här problemen brukar uppstå.

  • På akuten, bok med eLabb

    På akuten handlar om hur verkligheten ser ut på akutmottagningen för en nybakad läkare som tar sina första självständiga steg i den kliniska vardagen. Boken fokuserar på mötet med patienten i stället för ren sjukdomskunskap. Utifrån realistiska fallbeskrivningar ställs läsaren inför situationer som han eller hon kan förvänta sig på en akutmottagning.

  • Första hjälpen för nya HR-ledare.

    Känner du igen situationen att komma hem efter ännu en hektisk dag på HR-avdelningen men att du inte kommer ihåg varför du egentligen har haft så mycket att göra? Du har gått från det ena mötet till det andra, pratat i telefon och svarat på mejl, men du saknar koll på läget. Vad har du uträttat? Har du gjort det som var viktigast? På vilket sätt har HR gjort skillnad för företaget och affären?

  • Idrottsdidaktiska utmaningar

    Idrottsdidaktiska utmaningar utkommer nu i en reviderad upplaga, där innehållet är uppdaterat i förhållande till läroplansreformen 2011 och de nya kursplanerna i Idrott och hälsa. Idrottsdidaktiska utmaningar handlar om undervisning i idrott och hälsa ur ett didaktiskt perspektiv.

  • Ellära - Krets- och fältteori

    Denna lärobok i ellära fokuserar på kretsteori men ger även grundläggande fältteoretiska kunskaper. Innehållet är organiserat så att kretsteorin och fältteorin kan läsas oberoende av varandra och i önskad ordningsföljd.

  • Att förstå barns tankar - kommunikationens betydelse

    Att förstå barns tankar – kommunikationens betydelse vill väcka nyfikenhet på och problematisera barns tanke- och erfarenhetsvärld. Boken vill också göra läraren medveten om sitt eget sätt att tänka om och kommunicera med barn.

  • Grundläggande folkhälsovetenskap

    Grundläggande folkhälsovetenskap beskriver hälsoutvecklingen hos olika befolkningsgrupper, pekar på risk- och skyddstrender och presenterar inriktningen på folkhälsoarbetet på såväl nationell som internationell nivå.

  • Bättre demensvård NU!

    Bättre demensvård nu! är en unik arbetsbok om förbättringsarbete anpassat till demensvårdens behov. Den vill inspirera läsaren att betrakta arbetet med demenssjuka med nya ögon. Boken vänder sig till alla som vill arbeta med att förbättra dagens demensvård – inte sen utan nu.

  • Palliativ medicin och vård

    Palliativ medicin är ett akademiskt ämnesområde med klinisk utbildning och forskning och utgör grunden för den palliativa vården. Dess syfte är att förbättra vården för de döende och deras familjer. Palliativ vård är en aktiv helhetsvård som bygger på en klar vårdfilosofi.

  • Fourieranalys

    Fourieranalys är en lärobok inom elektriska kretsar och linjära system som huvudsakligen analyserar problem förknippade med start- och förändringssituationer. Boken kompletteras vid behov med Laplace- och z-transformer (av samma författare) som i högre grad analyserar stadigvarande tillstånd ur signalbehandlingsperspektiv.

  • Digitalteknik

    Denna bok bygger på ett material som använts som läromedel i många kurser i digitalteknik inom högskolan där det inte ställts särskilda krav på förkunskaper varken inom matematik eller elektronik. Varje kapitel innehåller lösta exempel och avslutas med övningsexempel.

  • Funktionell svensk grammatik

    Grammatiken bär du alltid med dig! Vi förstår vårt språk och kan göra oss förstådda. På en abstrakt nivå kan vi alltså vår grammatik. Men vi kan också ha nytta av att mer medvetet känna till vår grammatik. Därav den här bokens titel Funktionell svensk grammatik. Boken vänder sig till dig som vill att grammatikstudier ska innebära upptäckter, reflexion och diskussion.

  • Skrivundervisning

    Det här är en bok om skrivundervisning; om elevernas skrivande för att lära och för att utvecklas som skribenter. Det är också en bok om litteraturläsning, arbetsprocesser och bedömning. Boken ger blivande och verksamma lärare i svenska redskap för att kunna utveckla skrivstrategier för lärande och att arbeta med de nya styrdokumenten.

  • Lärarens ledarskap

    Lärarens ledarskap handlar om den mångfasetterade kompetens som en lärare behöver för att leda arbetet i klassrummet och i skolan i stort. Författaren tar ett helhetsgrepp på lärarledarskapet och undersöker och beskriver det utifrån skolans många olika målsättningar.

  • Kritik av lärarna?

    Skolinspektionens kritik kan uppfattas som kritik av lärarna. Men kritiken riktas inte i första hand till lärarna. Det är provens syften och bedömningsanvisningarna som bedöms inte vara tillräckligt tydliga. I de båda böckerna “Betygssättning — en handbok” och “Prov och arbetsuppgifter — en handbok" reds problemen och begreppen ut.

  • Klassrummet som muntlig arena - att tala fram sin trovärdighet

    Klassrummet som muntlig arena visar hur lärare utifrån ett retoriskt perspektiv kan skapa goda och meningsfulla lärandesituationer vid muntlig framställning. Boken handlar om den retoriska arbetsprocessen och fokus ligger på talprocessen: förberedelsen inför, framförandet och responsarbetet efter en muntlig framställning.

  • Elkraft

    Denna lärobok ger inblick och grundläggande kännedom om moderna elanläggningars utförande, dimensionering och dokumentation, samt om de komponenenter som ingår i dessa. Innehållet är koncentrerat på kompnenter och tillämpningar med systemspänning upp till 1 kV.

  • Likabehandling i förskola och skola

    Skol- och diskrimineringslagens krav på plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling är till för att ge barn en trygg och positiv vardag i skola och förskola. Den här boken ger en översikt av lagkraven, Skolverkets allmänna råd och diskrimineringsgrunderna.

  • Matematik och respekt - i praktiken

    Matematik och respekt – i praktiken beskriver konkreta sätt att göra det lättare för elever att samtala om matematik med varandra och lärare – att upptäcka matematiken i dialog med andra. Det gäller att skapa förutsättningar för matematikdialogen och möjlighet för nyfikenheten att växa.

Visa mer