Barn från Kastanjeskolan provar Honungsbaren hos Svenska Bin

Bild -

Barn från Kastanjeskolan provar Honungsbaren hos Svenska Bin

Kastanjeskolans elever har i flera år samarbetat med projektet Bisam som har insektsodling i Malmö Folkets Park. Under Beecome 2016 besökte de Honungsbaren och provade sorthonung från hela Sverige. Den vinnande smaken bland barnen blev maskroshonung.
Anna Lind Lewin
Licens:
Creative Commons erkännande
Med en Creative Commons-licens, behåller du din upphovsrätt men tillåter andra människor att kopiera och distribuera ditt verk under förutsättning att de erkänner dig som upphovsman. Du tillåter andra att kopiera, distribuera, visa och framföra verket, samt att skapa bearbetningar av det.
Av:
Anna Lind Lewin
Filformat:
.jpg
Storlek:
1794 x 1080, 1,16 MB
Ladda ner

Ämnen

Relaterat innehåll

  • Film på arabiska och svenska ska öka svensk honungsproduktion

    Film på arabiska och svenska ska öka svensk honungsproduktion

    Svenska Bins nya projekt Bee Welcome vill öka mångfalden i samhället och naturen. Svenska Bin lanserar nu filmer på arabiska och svenska för att ge projektet extra spridning. Målet med projektet är att föra samman nyanlända med biodlare som behöver arbetskraft.

Svenska Bin Fyll i din epostadress för att följa Svenska Bin

När du väljer att skapa ett konto och följa ett nyhetsrum kommer dina personuppgifter behandlas av oss och av ägaren av nyhetsrummet för att du ska kunna motta nyheter och uppdateringar enligt dina bevakningsinställningar.

För att läsa mer om detta, var vänlig läs vår Integritetspolicy som berör vår behandling av dina personuppgifter, och Integritetspolicy för Contacts som berör behandlingen av dina personuppgifter från ägaren av nyhetsrummet du följer.

Vänligen notera att våra Användarvillkor gäller alla våra tjänster.

Du kan dra tillbaka ditt samtycke när som helst genom att avregistrera dig eller genom att ta bort ditt konto.
Svenska Bin Kolla din inkorg

Mejl skickat till __email__. Klicka på länken i mejlet för att följa Svenska Bin.

Okej