Pressmeddelande -

Teach for Sweden öppnar ansökan till populärt ledarskapsprogram

Idag öppnar Teach for Sweden (TFS) ansökan till sitt populära ledarskapsprogram. Organisationen rekryterar akademiker med bakgrund inom STEM eller språk som utbildas till lärare och arbetar på högstadieskolor med stort behov av skickliga ledare. Under förra ansökningsperioden skickade över 420 personer in en ansökan.

”Kunskap har aldrig någonsin varit viktigare än nu. Alla elever i Sverige kan nå målen i skolan och genom att utbilda fler skickliga lärare är vi med och bidrar till ett framgångsrikt och tryggt Sverige.”, säger Ida Karlberg-Gidlund, verksamhetschef på Teach for Sweden.

Varje år den första november öppnar TFS ansökan till ledarskapsprogrammet som möjliggör för akademiker att byta till läraryrket. Under programmets två år arbetar deltagarna som lärare på en högstadieskola med stort behov av skickliga ledare. Samtidigt som de får full lön läser de in en lärarexamen på distans via Luleå tekniska universitet och får löpande personlig ledarutveckling. Efter programmet erhåller deltagarna lärarlegitimation. Organisationen har sedan starten 2013 bidragit med nästan 400 nya lärare till svenska klassrum och är en viktig spelare när det gäller att bekämpa lärarbristen.

”Varje år ser vi ett stort intresse för ledarskapsprogrammet. Det ger mig hopp! Sverige behöver fler modiga ledare som väljer att bli lärare så att varje barn som växer upp i Sverige undervisas av en skicklig lärare med djup ämneskompetens. Idag går startskottet för att hitta nästa 50 lärare som ska leda kunskap”, säger Karlberg-Gidlund.

Deltagarna som rekryteras nu kommer påbörja sin ledarskapsresa hösten 2024. Ansökan till programmet är öppen fram till 29 februari 2024 och sker på teachforsweden.se.

Relaterade länkar

Ämnen

  • Utbildning

Kategorier

  • om programmet

Teach for Sweden (TFS) arbetar för att alla barn i Sverige ska kunna välja sin egen framtid. Genom att rekrytera akademiker till ett två år långt ledarskapsprogram, där de läser in lärarexamen samtidigt som de arbetar på en högstadieskola, bidrar TFS till att fler elever når målen i skolan. Just nu går framtidens statsepidemiologer, klimatstrateger och superentreprenörer i högstadiet. De behöver fler lärare. Läs mer om vad som behöver göras, och vad som görs, på teachforsweden.se.

Kontakter

Ida Karlberg-Gidlund

Presskontakt Verksamhetschef / CEO +46 (0) 76 626 98 51

Relaterad media

  • Teach for Swedens cohort 22
  • Licens: Medieanvändning
    Innehållet får laddas ner, användas och delas i olika mediekanaler av t.ex. journalister, bloggare, krönikörer, opinionsbildare etc., i syftet att förmedla, redogöra för och kommentera ert pressmeddelande, inlägg eller information, så länge innehållet används oförändrat och i dess helhet. Upphovsmannen ska anges i den omfattning och på det sätt god sed kräver (vilket bl.a. innebär att fotografer till bilder nästan alltid måste anges).
Ladda ner

Relaterat innehåll

Likvärdigheten i svenska skolor minskar – 44 personer tar steget för att vända trenden

Den sjunkande likvärdigheten i det svenska skolsystemet har länge varit en oroväckande fråga, särskilt med tanke på den ständiga bristen på skickliga och behöriga lärare. Nu kliver en grupp modiga ledare fram som inte bara ser problemet, utan också är redo att bli en del av lösningen.

Omkring denna vecka drar nya läsåret i gång på högstadieskolorna runt om i Sverige. Samtidigt kliver 44 nya

Stort tryck på populär utbildning – 450 vill bli lärare

Förra veckan stängde Teach for Sweden ansökan till deras populära ledarskapsprogram. Runt 450 personer skickade in en ansökan under den här antagningsomgången. De vill gå påbyggnadsutbildningen som gör det möjligt för akademiker att byta till läraryrket och erhålla lärarlegitimation.
– Lärarbristen är stor och vi vet att flera lärosäten i landet har utmaningar med att attrahera sökande till

Svaret på PISA: Så får eleverna fler skickliga lärare

Från och med hösten 2024 kommer studierna i ledarskapsprogrammet hos Teach for Sweden att ändra sitt upplägg från tidigare 90 högskolepoäng till 60hp. Med förändringen kommer ett större antal personer få chansen att söka programmet och bli behöriga inom fler ämnen – i slutändan fler skickliga lärare som leder eleverna i klassrummet.

PISA 2022: Elever behöver fler bra lärare

Resultatet från den nya PISA-studien visar att 15-åringar i Sverige har försämrat sina resultat i matematik, naturvetenskap och läsförståelse. Enligt Skolverket är behovet av skickliga lärare det allra viktigaste för eleverna – en samhällsutmaning som stiftelsen Teach for Sweden jobbar med och vill förbättra.

Teach for Sweden intar Kupé i december

I december månad kommer resenärer ombord på SJ-tågen att kunna läsa i tidningen Kupé om Teach for Sweden och vårat arbete i att utbilda fler skickliga ledare i klassrummen. Lärarbristen är en stor samhällsutmaning, och vi verkar för att skapa rättvisa förutsättningar där alla barn har möjlighet att uppnå sin fulla potential i skolan.

Alumnikonferens för en ljusare framtid – Teach for Sweden

Den 26 och 27 januari kommer Teach for Sweden att ha en alumnikonferens med fokus på att skapa hopp för en ljusare framtid. För alla alumner som har gått programmet sedan starten 2013 kommer dagarna att fyllas av inspiration, engagemang och flera spännande talare som delar med sig av sina unika berättelser.