Umeås elever får större inblick i sitt eget lärande

Nu ska föräldrar kunna följa elevens kunskapsutveckling på nätet.
Traditionellt sett arbetar skolan med pappersbaserade metoder, men nu
införs ett IT-stöd som ska göra arbetet med utvecklingsplanen mer
tillgänglig för både elever och föräldrar.
- Eleven kan vara med och se sin utveckling, påverka och reflektera
över sitt eget lärande, säger Therese Lidgren, projektledare för
införande av IT-stödet.

I Umeå kommun pågår projektet "IT-stöd för IUP-process", som
resulterat i att alla grundskolor år 1-9 i Umeå samt kommundelarna har
erbjudits det digitala verktyget Unikum för arbetet med de individuella
utvecklingsplanerna. Varje elev kommer då att få en egen "sida" via
webben där alla tre parter som deltar i elevens utveckling; elev,
vårdnadshavare och skola, samarbetar runt denna.
- Unikum är ett smidigt verktyg för IUP, mål, dialog och utveckling,
vilket gör samarbetet kring lärandet smidigare. Förberedelser och
omdömen inför utvecklingssamtal blir enklare, arbetet kring IUP och
målen underlättas, och uppföljning, reflektion och dialog når alla,
säger Therese Lidgren.

Både elev, lärare och vårdnadshavare förbereder sig inför
utvecklingssamtalet, då det upprättas en individuell utvecklingsplan
för eleven, som läggs upp på elevens digitala sida. Allt finns sedan
sparat under elevens hela skolgång och ytterligare fem år efter avslutad
grundskola.

Syftet med Unikum är att tydliggöra och synliggöra elevens utveckling
för både eleven själv, och för lärare och vårdnadshavare.
Förhoppningen är att det nya sättet att arbeta kommer att förbättra
uppföljningen av elevers utveckling under grundskoleåren och stödjer en
likvärdighet i dokumentation samt ett gemensamt professionellt språkbruk
- Vi hoppas att detta underlättar och förbättrar kommunikationen
mellan hem och skola så elevens och vårdnadshavarnas delaktighet blir
större, säger Ulrika Hällman, lärare på Linnéaskolan och en av de
pedagoger som ingår i pilotprojektet under våren.

Från och med 2006 är det obligatoriskt med individuella
utvecklingsplaner (IUP) för alla barn i grundskolan. Den individuella
utvecklingsplanen är ett redskap för lärande och utveckling som ska
visa de utvecklingsområden en elev ska fokusera och lägga ner extra
energi på.

Regeringen har beslutat att skriftliga omdömen ska ges för samtliga
elever i grundskolan från och med höstterminen 2008. Då ska läraren
lämna skriftliga omdömen om elevens kunskapsutveckling i relation till
målen i de ämnen som eleven har fått undervisning i.
- Vår förhoppning är att med hjälp av Unikum ska de mål som vi
arbetar med i skolan bli tydligare för elever och föräldrar. Vet man
var man ska, så är det lättare att ta sig dit, säger Pär Sundström
projektledare för införande av IT-stödet.

Läs mer på:
http://www.umea.se/umeakommun/barnutbildning/kvalitetochutveckling/itstodforiup


För ytterligare information kontakta:
Projektledare för införande av IT-stödet:
Therese Lidgren 090-16 10 33
therese.lidgren@umea.se
Pär Sundström, 070-640 59 96
[ mailto:par.sundstrom@umea.se ]par.sundstrom@umea.se

Lärare Linnéaskolan:
Ulrika Hällman 090-16 59 15
[ mailto:ulrika.hallman@umea.se ]ulrika.hallman@umea.se