Blogginlägg -

Att organisera studiehandlending, modersmålsundervisning och kartläggning är ett utsatt jobb

Att organisera studiehandlending, modersmålsundervisning och kartläggning är ett utsatt jobb. Den slutsatsen är enkel att dra. 

UtvecklingsPorten har kontakt med de flesta kommuner i landet och företrädesvis med samordnare/rektorer/utvecklingsledare eller liknande som har fått i uppdrag att organisera och samordna studiehandledning. UtvecklingsPortens medarbetare etablerar kontakt med dessa personer, resonerar om behov i skolor, bygger en relation och kommer på besök.

En avstämning görs efter 3-6 månader om hur man lyckats med kommunens eget utvecklingsarbete inom området och om man önskar samarbeta med en extern aktör. Då möts man i uppskattningsvis 50 % av fallen av beskedet att personen håller på att byta jobb, platsen är vakant eller en alldeles nytillträdd person finns som behöver tid att sätta sig in i jobbet.

Det är en organisatorisk fråga och det är en politisk fråga. Det är också en demokratifråga att landet, kommunerna, friskolekoncernerna och skolorna bygger hållbara lösningar för elever med annat modersmål än svenska. Inte bara tillfälliga organisationer med oklara mandat, oklart beslutsfattande, tillfälliga medel och dåliga lokaler.

Ämnen

  • Skola

Kategorier

  • modersmålsundervisning
  • studiehandledning
  • organisation
  • hållbarhet

Relaterat innehåll

  • Eleverna får inte den studiehandledning de har rätt till

    Lärarförbundet slår larm om brister i tillgång på studiehandledning. Trots detta vill regeringen minska på möjligheterna att erbjuda studiehandledning via fjärrundervisning. UtvecklingsPorten låter elever få studiehandledning över webben. Låt kvaliteten avgöra vem som ska leverera studiehandledning!

  • Rektorer om studiehandledning på modersmål

    Rektorer i Västernorrland har svarat på frågor om studiehandledning. Resultaten visar att endast 15 % av rektorerna kan ge studiehandledning till elever som behöver det. Utmaningarna - vilka elever som behöver studiehandledning, tillgång till studiehandledare, samordning mellan lärare och studiehandledare samt likvärdig finansiering - behöver lösas innan digital pedagogik kan utnyttjas.

Fyll i din epostadress för att följa UtvecklingsPorten

När du väljer att skapa ett konto och följa ett nyhetsrum kommer dina personuppgifter behandlas av oss och av ägaren av nyhetsrummet för att du ska kunna motta nyheter och uppdateringar enligt dina bevakningsinställningar.

För att läsa mer om detta, var vänlig läs vår Integritetspolicy som berör vår behandling av dina personuppgifter, och Integritetspolicy för Contacts som berör behandlingen av dina personuppgifter från ägaren av nyhetsrummet du följer.

Vänligen notera att våra Användarvillkor gäller alla våra tjänster.

Du kan dra tillbaka ditt samtycke när som helst genom att avregistrera dig eller genom att ta bort ditt konto.
Kolla din inkorg

Mejl skickat till __email__. Klicka på länken i mejlet för att följa UtvecklingsPorten.

Okej