Kända utbildningsvetare hedras av universitetet

Carl Lindberg, en internationell förgrundsgestalt inom området hållbar utveckling, samt Petter Aasen, känd forskare inom utbildnings- och forskningspolitik, har utsetts till hedersdoktorer vid utbildningsvetenskapliga fakulteten.

Carl Lindberg, fil. mag och pensionerad Uppsalalärare, har under de senaste sju åren gjort stora insatser inom området forskning om hållbar utveckling och utbildning för hållbar utveckling. Det senare är också ett av FN:s prioriterade områden fram till 2015. Han är ledamot i styrelsen för Centre for Sustainable Development (CSD) vid Uppsala universitet sedan mars 2007 och har varit ledamot i styrelsen för Baltic University Programme under fyra år. Lindberg har medverkat i en mängd utbildningssammanhang och de senaste åren har han lett arbetet med att skapa ett samarbete mellan Uppsala universitet, Uppsala kommun och Beijing Academy of Educational Sciences, ett samarbete som berör såväl lärarutbyte, masterprogram som forskning. Carl Lindberg har i högsta grad bidragit till att stärka utbildningen för hållbar utveckling i Sverige och internationellt.  På den nationella arenan har han i egenskap av bl.a. statssekreterare, särskild rådgivare åt Svenska Unescorådet, utbildare, föreläsare på större nationella konferenser och debattör varit mycket framgångsrik vad gäller införandet av ett hållbarhetsperspektiv i förskola, grundskola, gymnasium och högre utbildning.

Petter Aasen är professor vid Högskolan i Vestfold, Norge, och en internationellt känd forskare inom utbildnings- och forskningspolitik. Aasen har i sin forskning studerat den politiska styrningen av utbildningsreformer framförallt i Norden. I boken The State and the Politics of Knowledge sätts dessa studier in i ett bredare internationellt sammanhang. Han har fördjupat såväl det historiska som det jämförande perspektivet inom pedagogisk policyforskning genom att se på hela policyprocessen från formulerandet till realiserandet av reformer. Under senare år har arbetet alltmer riktats mot hur olika former av utvärderingar och kontrollsystem påverkat styrningen av utbildning och forskning. Under perioden 1998 – 2003 var Petter Aasen direktör och forskningsledare för forskningsinstitutet NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning) i Oslo. Under denna tid utvecklades den modell för publiceringsindex som fått ett internationellt genomslag och brukas bland annat i Sverige. Han har nyligen tilträtt som direktör för det nyetablerade nationella ”Kunnskapssenter for utdanning inom Norges Forskningsråd”. Centret kommer att sammanställa och förmedla forskning och främja samarbete mellan forskare, lärarutbildare, praktiker och politiker. Aasen har arbetat med utvärderingar och som expert för en rad olika svenska myndigheter.

För mer information, kontakta respektive värd: Professor Leif Östman (ang Lindberg) tel: 018-471 23 97, leif.ostman@edu.uu.se, eller Ulf P. Lundgren (ang Aasen), tel: 018-471 58 86, ulf_p.lundgren@edu.uu.se