Utbildningarna i klassisk musik på prestigelärosätena Sibelius-Akademien, Lisztakademien och Estlands musik- och teaterakademi präglas av idéer om manliga genier och nationell särart. Även om det finns gemensamma nämnare, är det skillnader både mellan lärosäten och mellan olika instrumentgrupper, där slagverksundervisningen är den mest progressiva. Det beskriver forskare i en ny omfattande studie.
Sirius Fotboll och Uppsala universitet inleder ett långsiktigt forskningssamarbete. Tillsammans har de tagit fram ett brett spektrum av tänkbara forskningsområden som till exempel tidiga insatser för barn, AI och matematiska modeller för system och mönster på fotbollsplanen och hur man kan utveckla konstgräs för att minska användandet av polymer och mikroplaster.
Antalet konflikter mellan stater fortsatte att öka kraftigt under 2025 och har nu nått den högsta nivån sedan andra världskriget. Samtidigt registrerade Uppsala Conflict Data Program (UCDP) vid Uppsala universitet rekordmånga väpnade konflikter totalt sett.
Nya fossil från Kina visar att mossdjuren utvecklades redan under den kambriska explosionen. Fynden flyttar bak deras ursprung med 20 miljoner år och visar att de utvecklades samtidigt som de flesta andra djurgrupper uppstod. Studien har publicerats i tidskriften Nature.
Mossdjur (Bryozoa) tillhör idag havens vanligaste kolonibildande djur och lever i nästan alla vattenmiljöer, från sjöar och v
Välkomna på pressvisning av en ny Bruno Liljefors-utställning på Gustavianum. Tack vare två stora donationer förvaltar Uppsala universitet idag landets största samling av Liljefors verk. Nu visas ett urval av dessa, däribland flera som aldrig tidigare ställts ut för allmänheten.
Pressvisning: Torsdag 11 juni klockan 10, Gustavianum, Akademigatan 3, Uppsala. Se anmälan nedan.
Om utställning
Unga personer med hög kondition har tidigare visat sig ha en ökad risk för förmaksflimmer. En ny studie på drygt en miljon män visar att denna risk är mindre än tidigare beräkningar, och att fördelarna i form av minskad risk för all annan hjärt-kärlsjukdom är större.
Skolan bör inte undvika kontroversiella frågor, även om de väcker känslor. Att läsa och ta till sig andras argument i klassrummet ökar elevernas förståelse för varandra och minskar känslomässig polarisering, visar en studie som omfattar 676 högstadie- och gymnasieelever. De mötte olika perspektiv i en strukturerad klassrumsdiskussion om förbud mot koranbränningar.
