Stockholms universitet i Almedalen 5 juli: Forskning för en bättre skola – hur ser den ut?

Hur kan forskning bidra till en bättre skola? Ska framtidens lärare forska på arbetstid? Välkommen att följa Stockholms universitets seminarium i Almedalen måndagen den 5 juli – på plats eller via webbsändningen.

Lärarutbildningen och lärarrollen är en het fråga. Den nya skolpropositionen med förändringar för gymnasieskolan och den nya propositionen för lärarutbildningen skapar livlig debatt. Seminariet blickar framåt och vill skapa nyfikenhet, intresse och engagemang för den framtida lärarrollen. Vidare lyfter seminariet fram värdet av att skolvärlden, för att skapa en bättre skola, knyter an till forskarvärlden i större utsträckning än idag.

Bland annat ställer vi frågan: hur skulle det vara om lärarna kunde forska kring skolan på samma sätt som läkarna forskar parallellt med sitt kliniska arbete?

Lärarna, framtiden och forskningen
– om vilka krav som ska ställas på framtidens lärare

Datum:         Måndagen den 5 juli
Tid:               Kl 15.15 - 16.45
Plats:            Strand Hotel, frukostmatsalen

Seminariet webbsänds på www.su.se och finns därefter på www.su.se/almedalsveckan

Medverkande
Ann-Charlotte Eriksson, vice ordförande i Lärarförbundet
Maria Stockhaus, ordförande i utbildningsberedningen, Sveriges kommuner och landsting
Yvonne Lindholm, fil. dr i pedagogik vid Stockholms universitet: ”Hur kan samverkan mellan forskare och pedagoger bidra till skolutveckling?”
Ingrid Carlgren, professor i pedagogik vid Stockholms universitet: ”Den ämnesdidaktiska forskarskolan”
Jonathan Lannemar, lärare i svenska och SO, magisterstudent

Samtalsledare: Natanael Derwinger, programledare för SVT-programmet Skolfront

De medverkande finns tillgängliga för intervjuer efter seminariet.

Vidare information
Maria Hult, informatör, lärarutbildningen
Tel: 08-16 10 84
Mobil: 073-707 88 89
E-post: maria.hult@luk.su.se