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Pädagogischer Tag 2023 | Öffentliche Vorträge zum Thema „Schüler*innen mit Migrations- und/oder Fluchterfahrung am Lernort Schule begleiten“

Pädagogischer Tag 2023 | Öffentliche Vorträge zum Thema „Schüler*innen mit Migrations- und/oder Fluchterfahrung am Lernort Schule begleiten“

Termin 12. Mai 2023 09:00 – 10:45

Ort digital

Mit dem Pädagogischen Tag greift das Zentrum für Lehrer*innenbildung an der Universität Vechta jährlich aktuelle gesellschaftliche und bildungsbezogene Themen auf. Beim 6. Pädagogischen Tag am Freitag, 12. Mai 2023, steht die Frage im Mittelpunkt, wie die Inklusion von Schüler*innen mit Migrations- und/oder Fluchterfahrung in der Schule gelingen kann. Lehrkräfte und weitere Interessierte sind zu den zwei live übertragenen Impulsvorträgen zwischen 9 und 10.45 Uhr eingeladen.

Prof. Dr. Karim Fereidooni spricht zum Thema „Was hat der ‚Migrationshintergrund‘ mit dem Bildungs(miss)erfolg zu tun? Forschungsbefunde und Maßnahmen für ein gerechtes deutsches Schulwesen“. Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum und forscht in den Bereichen Rassismuskritik in pädagogischen Institutionen, Schulforschung und Politische Bildung in der Migrationsgesellschaft sowie diversitätssensible Lehrer*innenbildung. Zudem hat er die Bundesregierung und verschiedene Ministerien beraten. „Wie wir Lernen gestalten und begleiten – Individuelles Lernen im Schulkonzept der Anne-Frank-Schule“ heißt der Vortrag von Petra Hensen, Oberschuldirektorin der Anne-Frank-Schule Molbergen. Die Anne-Frank-Schule gehört seit einigen Jahren dem Netzwerk „Schule im Aufbruch“ an und ist mit ihrem neuen pädagogischen Konzept auf dem Weg, Schule neu zu denken und zu gestalten. Die Schüler*innen an der Anne-Frank-Schule lernen in Lernbüros, mit Logbüchern, in Projektzeiten und mit regelmäßigen Bilanzgesprächen.

Alle Interessierten können sich ab sofort bis spätestens 30.04.2023 zur kostenlosen digitalen Teilnahme an den Vorträgen per E-Mail an info.zflb@uni-vechta.de anmelden. – Weitere Informationen werden nach der Anmeldung übermittelt.

Die Verzahnung von Studium, Schulpraxis und wissenschaftlicher Forschung ist unter anderem das Ziel des Pädagogischen Tags. Dabei tauschen sich die Studierenden in der Praxisphase sowie Lehrende und Wissenschaftler*innen der Universität Vechta aus und arbeiten an dem übergeordneten Thema. Nach den Impulsvorträgen, an welchen die breite Öffentlichkeit digital teilnehmen kann, arbeiten die Studierenden in fachspezifischen oder fachübergreifenden Workshops an ausgewählten Aspekten des Themenfelds. Auch an der Universität Vechta beschäftigen sich verschiedene Wissenschaftlicher*innen, Lehrende und Arbeitsbereiche mit den Themen Flucht, Migration und Mehrsprachigkeit.

Exemplarische Aktivitäten und Projekte im Kontext Migration, Flucht und Mehrsprachigkeit an der Universität Vechta:

Fach Erziehungswissenschaften

Fach Germanistik

Fach Soziale Arbeit

BERGVINK


BRIDGES

International Office

Sprachkurse

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