Wanderausstellung zu den „Reckahner Reflexionen“ / Führungen und Micro-Workshops an der Uni Vechta
Termin 5. Oktober 2021 17:30 – 8. Oktober 2021 11:30
Ort Q-Gebäude Universität Vechta, Ecke Universitätsstraße/Driverstraße
Gute pädagogische Beziehungen bilden ein Fundament dafür, dass Leben, Lernen und demokratische Sozialisation gelingen. Die „Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen“ sind ein Beitrag zur Menschenrechtsbildung und wenden sich an Pädagog*innen aller Bildungsstufen, Bildungsinstitutionen sowie pädagogischen Berufe unterschiedlicher Richtungen und Konzeptionen. Eine Wanderausstellung zum Thema gastiert vom 5. bis zum 8. Oktober im Q-Gebäude der Universität Vechta, Ecke Universitätsstraße/Driverstraße. Unter anderem mit einem Eröffnungsvortrag durch Prof.in Dr.in Annedore Prengel, Universität Potsdam/Goethe-Universität Frankfurt, startet die Vernissage am Dienstag, 5. Oktober, um 17.30 Uhr. Darüber hinaus werden Ausstellungsführungen und Mikro-Workshops angeboten.
Die „Reckahner Reflexionen“ dienen als Leitlinie einer pädagogischen Selbstverpflichtung und sensibilisieren dafür, dass Verletzungen und Gewalt – trotz des Gewaltverbots in der Erziehung – noch immer zu den schmerzlichen Erfahrungen zählen, die das Generationenverhältnis bestimmen. Die Corona-Pandemie entlastete die Situation nicht. So gibt die Wanderausstellung Einblick in die Grundgedanken und Hintergründe der „Reckahner Reflexionen“. In Ausstellungsführungen und anschließenden Mikro-Workshops können sich die Teilnehmenden mit der Bedeutung pädagogischer Beziehungen in der Praxis von Schulen, Kitas und auch der offenen Kinder- und Jugendarbeit auseinandersetzen und sich über Probleme und blinde Flecken im Alltag austauschen.
Aufgrund der aktuellen pandemischen Situation bitten die Organisator*innen um Anmeldung und weisen auf die Einhaltung der 3G-Regelung hin.
Anmeldung zur Vernissage: Sekretariat Erziehungswissenschaften sekretariat.erziehungswissenschaften@uni-vechta.de
Anmeldung zu den Gruppenführungen/Workshops vom 6. bis zum 8. Oktober: https://www.nifbe.de/das-institut/veranstaltungen
„Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen“
Die „Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen“ sind zehn Leitlinien, die beschreiben, wodurch sich gute Beziehungen in pädagogischen Settings auszeichnen. Sie können Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften als Orientierung dienen. Die zehn Leitlinien sind in fünfjähriger Arbeit von zahlreichen Fachleuten aus Bildungspraxis, Bildungsforschung und Bildungspolitik entwickelt worden. Initiatorin war die Erziehungswissenschaftlerin Annedore Prengel, zum Redaktionsteam gehörten außerdem Prof.in Dr.in Friederike Heinzel, Dr.in Sandra Reitz und Ursula Winklhofer.
