Gewinnbringende Fächerkooperation | Designpädagogik-Studierende stellen Fotografien in den Fluren des Fachs Musik aus

Fotografien mit dem Fokus auf Musik sind das Ergebnis einer Fächerkooperation an der Universität Vechta. Die Werke der Designpädagogik-Studierenden sind nun in den Fluren des Fachs Musik zu sehen.

Um die technische Vorbereitung sei es die meiste Zeit innerhalb des Foto-Kurses gegangen, führt Dozent Claas König aus. Die Arbeiten im Musikbereich hätten innerhalb einer Doppelstunde stattgefunden, in welcher die Aufnahmen entstanden seien. „Die Teilnehmenden hatten an der Aufgabe viel Spaß und die tollen Ergebnisse sprechen meiner Meinung nach für sich“, sagt König. Wunderbar würden die Bilder nun die Flure des Fachs schmücken und ein kleines Leitsystem zu den dahinter befindlichen Räumen bilden, lobt Prof. Dr. Kai Koch die Umsetzung. Dies sei nur ein kleines Beispiel für gut funktionierende und fächerübergreifende Kooperationen, sagt der Professor für Musikpädagogik auf dessen Initiative das Vorhaben angegangen worden ist. Perspektivisch würde er sich sehr über weitere solche Projekte freuen. Die Bilder, welche in gestifteten Rahmen der Ernst Schnetkamp Beteiligungs GmbH hängen, würden jetzt gekonnt die, in den Fluren zu hörenden Musikinstrumente visualisieren, fasst es Prof. June H. Park zusammen, Studienfachsprecher der Designpädagogik an der Universität Vechta.