Gå videre til innhold

Emner: Utdanning

  • Evaluering av Felles Studentsystem (FS)

    Våren 2020 ble Felles Studentsystem (FS) evaluert. Sluttrapporten konkluderer med at FS i stor grad dekker primærbehovene til brukerne, men at deler av systemet – spesielt FS-klienten – har behov for fornyelse.

  • Digitale vitnemål på full fart inn i høyere utdanning

    Det har lenge vært et ønske om å digitalisere vitnemål i norsk høyere utdanning. Innføring av Vitnemålsportalen har gjort mange papirutskrifter overflødige, men vi er ikke helt i mål. Nasjonal arbeidsgruppe for digitalisering av vitnemål har utarbeidet et forslag til løsning som nå har vært på høring i UH-sektoren.

  • Terje Mørland ny avdelingsdirektør for utdanningstjenester i Unit

    Terje Mørland (48) blir ny avdelingsdirektør for utdanningstjenester i Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning, han tiltrer i jobben i juni. Mørland kommer fra stillingen som administrerende direktør i NOKUT – Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen.

  • Enormt trykk på digital undervisning

    380 personer logget seg på da Unit inviterte til webinar om digital undervisning. Læresteder, Unit, departementet og leverandører gjør det de kan for å sikre kontinuitet i undervisningen nå som koronapandemien er et faktum.

  • Ny digitaliseringsstrategi for UH-sektoren

    Ved inngangen til 2021 skal ny digitaliseringsstrategien for universitets- og høgskolesektoren lanseres. Strategien skal gi et helhetlig og oppdatert bilde av alle sider ved digitalisering i sektoren, og samle institusjonene i sektoren om felles mål og tiltak. Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning skal lede strategiarbeidet.

  • Evaluering av Felles Studentsystem (FS) i gang

    Siden Felles Studentsystem (FS) ble lansert på midten av 90-tallet har systemet vært et studieadministrativt nav i UH-sektoren. Nå er Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning i gang med evaluering av FS for å rigge systemet for fremtidens behov.

  • Nå får UH-sektoren felles system for identitets- og tilgangsstyring (IAM)

    Med stadig økt satsing på livslang læring, studentmobilitet og samarbeid om studietilbud vil behovet for mobilitet på tvers av institusjonsgrenser øke i framtida. Studenter tar emner ved flere læresteder i løpet av studietiden, og ansatte ved universiteter og høgskoler har ofte bistillinger, oppdrag og verv ved flere institusjoner.

  • Unit signerer nasjonal avtale med OA-forlaget Frontiers

    ​Ny nasjonal avtale med forlaget Frontiers, som er leiande innan open publisering, gjer det enklare for norske forskarar å publisere i Frontiers’ tidsskrift. For deltakarar i avtalen er det inkludert rabatt på publiseringsavgifter (APC), sentralisert fakturering og betalingsalternativ, samt støtte til bibliotektilsette som arbeider med publiseringsavgifter.

  • Rettighets- og lisensspørsmål ved åpen publisering

    Unit har mottatt en ny utredning om rettighets- og lisensspørsmål i forbindelse med åpen tilgang til vitenskapelige publikasjoner. Utredningen berører også forskningsinstitusjonenes ansvar og rettigheter som arbeidsgivere og andre problemstillinger knyttet til bruk av Creative Commons-lisenser.

  • Ny og forbedret webløsning for etter- og videreutdanning

    Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning lanserer ny og forbedret løsning som forenkler og effektiviserer administrasjon av etter- og videreutdanning (EVU). EVUweb gjør det enklere for læresteder, studenter og virksomheter å gjennomføre kompetansetiltak. Utviklingen skjer i samarbeide mellom Unit og lærestedene.

  • Dobler investeringene til digital eksamen

    Utviklingen av digital eksamen er omfattende. Nå blir dette et stadig viktigere satsingsområde innen digitalisering av universitets og høyskolesektoren. Budsjettet er nær doblet og veksten i andel digitale eksamener har siden 2016 økt med hele 190%. Det skriver Unit – direktoratet for IKT og fellestjenester innen høyere utdanning og forskning i «Digital eksamen, årsrapport 2018».

  • Unit signerer avtale om open publisering med Taylor & Francis

    Unit – Direktoratet for IKT og fellestenester i høgare utdanning og forsking inngår avtale om open tilgang og publisering med Taylor & Francis. Avtalen er forhandla fram i samarbeid med og på vegner av norske forskingsinstitusjonar. Dermed har Unit nådd målet om å gi norske forskarar høve til å publisere ope hos dei fire største utgivarane av forskingslitteratur.

  • Unit signerer avtale om åpen publisering med Taylor & Francis

    Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning inngår avtale om åpen tilgang og publisering med Taylor & Francis. Avtalen er forhandlet frem i samarbeid med og på vegne av norske forskningsinstitusjoner. Dermed har Unit nådd målet om å gi norske forskere mulighet til å publisere åpent hos de fire største utgiverne av forskningslitteratur.

  • Gjennombrot i arbeidet med open publisering: Unit inngår avtale med Taylor & Francis

    Unit – Direktoratet for IKT og fellestenester i høgare utdanning og forsking inngår avtale om open tilgang og publisering med Taylor & Francis. Avtalen er forhandla fram i samarbeid med og på vegner av norske forskingsinstitusjonar. Dermed har Unit nådd målet om å gi norske forskarar høve til å publisere ope hos dei fire største utgivarane av forskingslitteratur.

  • Gjennombrudd i arbeidet med åpen publisering: Unit inngår avtale med Taylor & Francis

    Unit – Direktoratet for IKT og fellestjenester i høyere utdanning og forskning inngår avtale om åpen tilgang og publisering med Taylor & Francis. Avtalen er forhandlet frem i samarbeid med og på vegne av norske forskningsinstitusjoner. Dermed har Unit nådd målet om å gi norske forskere mulighet til å publisere åpent hos de fire største utgiverne av forskningslitteratur.

  • Utvikler ny løsning for samhandling om praksisplasser for høyere utdanning

    Arbeidslivsportalen skal bli en digital tjeneste for sikker samhandling mellom brukergruppene og alle faser knyttet til administrasjon av praksisplasser i høyere utdanning. Prosjektet startet som et initiativ fra OsloMet, som i samarbeid med flere læresteder har utviklet tjenesten.

Vis mer