Så skapar Burlöv bättre förutsättningar för elevernas lärande
I Burlöv pågår ett ständigt arbete med att utveckla undervisningen. Efter medverkan i forskningsprogrammet IFOUS har de visat att kollegiala samtal och starkt ledarskap kan göra stor skillnad för skolutvecklingen. Genom att skapa en kultur där lärare och rektorer samarbetar och ständigt reflekterar över sin undervisning har de skapat bättre möjligheter för eleverna att nå framgång i sitt lärande.