Fotograf Elisabeth Ohlsons tavla avtäcktes på Högskolan Väst

I samband med att Elisabeth Ohlson nyligen promoverades till hedersdoktor på Högskolan Väst genomfördes ett samverkansprojekt med Institutionen för hälsovetenskap för att uppmärksamma det samarbete som pågått med Elisabeth Ohlsson sedan slutet på 1990-talet. Resultatet blev konstverket ”En klinisk lektion vid Högskolan Väst”.

- Högskolan Väst är en väldigt modig högskola. Det förstod jag när de ringd och bad mig att sätta upp alla mina bilder, som av vissa, är väldigt provocerande, inne i studenternas område, säger Elisabeth Ohlson.

Hon fortsätter:

- Det jag lärt mig här på Högskolan Väst är att konstnärer och akademiker borde samarbeta mycket mer. Det är inte fel.

Tolkning av En klinisk lektion på Salpêtrière
Det nya konstverket är en modern tolkning av: En klinisk lektion på Salpêtrière (1887) av André Brouillet, 1857-1914. Motivet med professor Jean-Martin Charcot i den absoluta förgrunden skildrar en klinisk demonstration av symtomen vid kvinnlig hysteri. Inför en publik bestående av samtida vetenskapsmän används patienten Marie Blanche Wittman för att förevisa symtomen.

Elisabeths tolkning ”En klinisk lektion vid Högskolan Väst” är ett normkritiskt foto av personal och studenter på Högskolan Väst. Det väcker frågor om kunskapen och den högre utbildningens roll i samhället. Hur kunskap ständigt behöver erövras, varje dag, i varje situation och i varje tidsepok.

Vid en ceremoni den 8 december avtäcktes tavlan av Eva-Lis Sirén, vice ordförande i högskolestyrelsen, och Åse Boman, prefekt på Institutionen för hälsovetenskap. Vid ceremonin deltog också professor Henrik Eriksson för att berätta om samarbetet kring tavlan och dess betydelse för högskolan. Tavlan hänger på Högskolan Väst i Trollhättan, ovanför entrén till Restaurang Västan på entréplan.

Film från avtäckningen:

Om Elisabeth Ohlson som hedersdoktor
Elisabeth Olsson, konstnär och fotograf, promoverades till hedersdoktor vid Högskolan Västs akademiska högtid i november 2022. Nomineringen för Elisabeth Ohlson pekar särskilt på att hon på ett unikt sätt har bidragit till Högskolan Västs inkluderande arbete med att aktivt verka för att öka normmedvetenheten i samhället och medvetandegöra vilka konsekvenser normer får för jämlikheten i samhället. Ohlson är känd för sin ifrågasättande konst.

Genom sin konstnärliga gärning har Elisabeth Ohlson starkt bidragit till att studenter från Högskolan Väst i sina kommande professioner har en normkritisk medvetenhet och ett normkritiskt förhållningssätt.

Vidare framhålls att Elisabeth Ohlson som hedersdoktor fortsättningsvis kan stödja och vidareutveckla det normkritiska perspektivet inom högskolans alla utbildningar och på så sätt bidra till lärosätets uppdrag att bidra till att forma demokratiska samhällsmedborgare med ett kritiskt förhållningssätt.

Så här gick det till när konstverket skapades: