Den 4 och 5 juni firas det på Högskolan Väst. Då gratuleras och hyllas alla de studenter som i dagarna avslutar sina utbildningar. Alla inbjuds att delta på en avslutningshögtid, kryddad med sång, tal och stämningsfulla lyckönskningar inför sin nya resa i livet.
Den första kullen sjuksköterskestudenter som gått Högskolan Västs utbildning med betydligt mer verksamhetsförlagd del examineras nu i juni. Den omgjorda utbildningen har utvecklats i nära samverkan med NU-sjukvården, primärvård och kommuner och innebär att studenterna möter vården tidigare och i större omfattning än tidigare.
En ny studie från Högskolan Väst i samverkan med Drivhuset i Göteborg visar att artificiell intelligens (AI) kan bli ett värdefullt stöd i entreprenörskapsutbildning men utan att ersätta det mänskliga mötet som är centralt i lärandet. Studien prisades nyligen internationellt med nominering till Best Paper Award.
Hur skapar man en hållbar diabetesvård i ett vårdsystem under hård press? I en nya avhandling från Högskolan Väst visar Alma Dautović att diabetesspecialistsjuksköterskor spelar en avgörande roll för både patienter och vårdkvalitet – men också att deras kompetens inte används fullt ut.
Hur får man egentligen skorpioner att kräla över Johnny Depps ansikte och hur skrämmer man bäst Indiana Jones med slingrande ålar? Avståndet till Hollywood är nödvändigtvis inte så långt i en animatörs vardag. Kanske börjar den på Högskolan Väst.
Högskolan Väst har nu antagit sin doktorand nummer 100 inom Arbetsintegrerat lärande (AIL). AIL är ett forskarutbildningsämne som är unikt i Sverige och som sedan starten för dryga 10 år sedan vuxit till en stark miljö. Doktoranden kommer att bedriva sin forskning med fokus på hur digitala miljöer kan bidra till att förebygga sexuella övergrepp mot barn på nätet.
I höst välkomnar Högskolan Väst 11 internationella studenter som fått stipendium från Svenska institutets stipendieprogram SI Scholarship for Global Professionals och Pioneering Women in STEM.
Hur förmedlas förhistorisk tid i skolan, och i vilken utsträckning överensstämmer undervisningen med samtida arkeologisk forskning? Det är frågor som Lena Almqvist Nielsen vid Högskolan Väst har undersökt i sin avhandling “Förhistorisk tid i skolan: Historiekulturella, arkeologiska och didaktiska perspektiv på läroböcker, undervisningsfilm och platsbesök ca 1900–2020”.
Det är fokus för ett nytt forskningsprojekt vid Högskolan Väst. Tillsammans med Essunga kommun ska forskarna undersöka hur VR-simuleringar kan användas i vården vid livets slut för att öka trygghet och kunskap hos omvårdnadspersonal på kommunala särskilda boenden.
Diabetesrelaterade fotsår är ett växande problem i svensk äldreomsorg och kan leda till allvarliga komplikationer som infektioner, amputationer och långvarigt lidande. Trots det saknas ofta kunskap, rutiner och praktiska verktyg för att upptäcka och förebygga skador i tid. Det här vill ett nytt forskningsprojekt på Högskolan Väst vara med och förändra.
Antagningsbeskeden till höstens internationella program vid Högskolan Väst har nu skickats ut och intresset är fortsatt starkt. Antalet antagna internationella studenter har ökat markant och på samtliga våra program jämfört med motsvarande antagningsomgång förra året.
Regeringen tar omtag kring lärarutbildningen och antagningskraven för lärar- och förskollärarstudenter skärps nästa höst. Högskolan Väst är i full gång att förbereda sig. Bland annat tas en ny behörighetsgivande preparandkurs fram för att skapa möjligheter för fler att komma in på utbildningarna.
Just nu pågår ansökan till landets universitet och högskolor inför 15 april. Högskolan Väst erbjuder Sveriges enda förskollärarprogram med socialpedagogisk profil. Utbildningen vill möta dagens komplexa behov i förskolan och stärka framtidens pedagoger.
Hur kan vanliga hushåll bidra till att göra elsystemet mer motståndskraftigt? Den frågan står i centrum för forskaren Hanna Björner Bauers avhandling vid Högskolan Väst. I sin forskning undersöker hon hur hushåll kan bli en del av lösningen när elsystemet behöver bli mer resilient.
Den 18–19 mars träffades forskare, lärarutbildare samt ansvariga för lärarutbildning och ULF på Karlstads universitet för erfarenhetsutbyte kring praktiknära forskning kopplat till skola och lärarutbildning. I blickfånget stod de tio doktoranderna från forskarskolan KÄKK. Genom praktiknära studier har de utvecklat kunskap om hur ämnesinnehåll kan anpassas och användas i undervisningen.
Högskolan Väst behöver 1 000 fler utbildningsplatser för att möta regionens behov av högutbildad arbetskraft. I sitt budgetunderlag för 2027–2029 lyfter högskolan också fram viljan att inrätta ett holdingbolag och behovet av ytterligare medel till utvecklingen av arbetsintegrerat lärande (AIL).
Pandemin satte infektionssjukdomar i centrum, men i klassrummet blev förändringarna små. En ny avhandling från Karlstads universitet av Anna-Clara Rönner på Högskolan Väst, visar att många lärare efterfrågar tydligare styrning och mer utbildning för att kunna ge elever en djupare förståelse för smitta, vaccinationer och antibiotikaresistens.
Högskolan Västs summering av 2025 visar hur högskolan på olika sätt bidrar till kompetensförsörjning och stärkt konkurrenskraft, både i regionen och i Sverige. Fler studenter klarar sina studier och tar examen, högskolan hjälper till att möta ingenjörsbristen med fler antagna inom ingenjörsutbildningarna samt att högskolan genom världsledande forskning bidrar till att stärka Sveriges beredskap.
I fredags hölls näringslivsgalan Trollhättan Business Awards där lokalt entreprenörskap, innovation och framåtanda skulle hyllas. Och det blev Cecilia Hellner, vd på företaget Nolato Cerbo, som tog hem priset Årets Samverkare.
Att undervisa i skrivande är ett viktigt uppdrag för ämneslärare i svenska. I en ny avhandling undersöks hur blivande svensklärare förbereds för detta uppdrag genom handledningssamtal med sina skolbaserade handledare under den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU. Syftet är att förstå vilken typ av kunskap som skapas i dialogen och hur deltagarna själva uppfattar samtalens lärandepotential.
