IT inom vården, skola och digitalisering och arbetsintegrerat lärande inom industrin. Det är några av de områden som 25 doktorander på Högskolan Väst beforskar. Det gör de inom ramen för det helt unika ämnet arbetsintegrerat lärande som sedan 2020 finns på forskarnivå på Högskolan Väst.
Vad är det som påverkar våra yrkesval och hur kan skolan inspirera barn redan under de tidiga skolåren? I ett nystartat projekt ska Marcus Svensson på Högskolan Väst och Henrik Erlandsson på Hälsokällan utveckla verktyg som underlättar för lärarna att koppla undervisningen till olika studie- och yrkesval.
Vi är mitt inne i vårterminen och frågor börjar komma kring hur det blir med studierna på campus efter sommaren. Rektor Martin Hellström har därför redan nu fattat ett inriktningsbeslut för höstterminen 2021 om en anpassad återgång där delar av undervisningen bedrivs på campus och delar på distans.
Genom uppdragsutbildning kan Sveriges lärosäten bidra till livslångt lärande och kompetensutveckling i ett alltmer konkurrensutsatt och globaliserat arbetsliv. Nu presenteras en pinfärsk rapport om hur lärosätena på bästa sätt kan arbeta med och organisera uppdragsutbildning.
Arbetsförmedlingen och Högskolan Väst fortsätter att samverka för de nyanlända och har nu undertecknat ett nytt samverkansavtal. Syftet med samverkan är att sätta fokus på vägledningsinsatser i ett tidigt skede för sökande främst inom ramen för etableringsverksamheten och för nyanlända.
Hur kommer det sig att många kvinnor som utsatts för allvarliga övergrepp i barndomen ändå klarar att uppleva ett välbefinnande i vuxen ålder? Detta har fyra forskare gemensamt undersökt i en studie med fokus på vad som skapar hälsa snarare än ohälsa. Kunskap av det här slaget kan bidra till bättre insatser från samhällets sida för att stödja kvinnor som utsätts i tidig ålder.
En högskola som vill växa och öka sitt avtryck i samhället. Så kan man sammanfatta det budgetunderlag som Högskolan Väst nu lämnat in till regeringen.
Ökad kunskapsmängd och nya digitala stöd för kunskapsspridning ställer högre krav på läkare att hålla sig uppdaterade, samtidigt som det är svårare att få överblick. Parallellt är dagens patienter ofta mer pålästa och informerade, söker andra vägar till kunskap än genom vården och genererar egna, personliga hälsodata. Hur ska läkarna navigera i detta?
Frågan om att förstatliga skolan har debatterats länge. Nyligen tillsatte regeringen och samarbetspartierna en utredning om vad ett statligt huvudmannaskap skulle få för effekter. Thomas Persson, styrelseordförande för Högskolan Väst och generaldirektör för Myndigheten för yrkeshögskolan, leder utredningen.
På ett arrangemang för IUC Väst, delar ekonomstudenter från Högskolan Väst med sig av sina kunskaper kring hur man lyckas med sociala medier i säljprocessen. Högskolan Väst samarbetar med IUC Väst sedan många år, ett samarbete mellan akademi och näringsliv. Just idag arrangeras en fokusgrupp inriktad på sälj och marknad där studenterna medverkar.
Februari är historiskt sett tiden för utbildningsmässan Utbildning Väst där Högskolan Väst bjuder in gymnasieskolorna i regionen att besöka campus och träffa studenter och lärare från olika program. Mässan brukar locka flera tusen elever. I år har man fått tänka om och genomför istället en digital ”roadshow”.
Vid en pressträff igår meddelade Dalslandskommunerna samt Årjängs kommun att de gemensamt ställt sig bakom ett förslag att kunna starta ett högskolecampus i Dalsland. Man vill gemensamt kraftsamla för att höja den låga utbildningsnivån. Högskolan Väst har ansvarat för den förstudie som nyligen har avslutats och som utmynnar i att ett Campus Dalsland kan startas.
För att attrahera nya studenter satsar Högskolan Väst på ny teknik. Ett långsiktigt mål om större digital närvaro har snabbats på nu under Corona när man inte kunnat bjuda in till fysiska events på samma sätt. Nu lanseras därför ett virtuellt campus för att kunna ge en bild av hur det är att studera på högskolan utan att vara på plats.
Falkenbergs kommun vill öka sin lärarkompetens inom svenska som andraspråk. I en samlad satsning har man bestämt sig för att kompetenshöja en grupp lärare som efter tre terminers halvtidsstudier kommer att bli behöriga att undervisa för åk 7-9 i svenska som andraspråk. Högskolan Väst står för genomförandet.
I fredags gick ansökningstiden för internationella studenter inför hösten 2021 ut. I utbudet denna gång fanns två program på grundnivå och ett tiotal program på avancerad nivå, varav flera nyheter som också ges på distans såsom exempelvis Master in electrical vehicle engineering. Antalet sökande ökar med drygt 20 procent.
Idag firades avslutningshögtid på Högskolan Väst. Som mycket annat just nu på ett lite annorlunda sätt, i form av en digital sändning. Inte desto mindre högtidligt och stämningsfullt med tal och musik även om själva firandet fick ske i mindre sällskap tillsammans med de närmaste.
Högskolan Väst representerar Sverige i ett internationellt forskningsprojekt med sex andra länder där man ska undersöka motivationen för matematik i grundskolans tidigare år. Projektet ska också studera hur man kan öka motivationen, framför allt i övergången från låg- till mellanstadiet.
Kan man undvika att skapa det så kallade teori-praktik gapet för studenter? Kan man förändra synen på att teori är en abstrakt forskningsbaserad kunskap som studeras på campus och att praktik är det konkreta arbetet som utförs på en arbetsplats? Det har Ville Björck på Högskolan Väst undersökt i sin avhandling i pedagogik med inriktning mot arbetsintegrerat lärande.
Nu startar studentprojektet A.R.T som ska skapa en digital influencer. För de studenter som läser Digitala medier på Högskolan Väst avslutas den sista läsperioden med den spännande uppgiften att ta fram och demonstrera en digital artefakt för en specifik målgrupp.
Han drivs av att få bidra till människans kunskapsutveckling och kallar sig själv för en akademisk diversearbetare. Under tre decennier har han forskat och arbetat på Högskolan Väst. Han är intresserad av situationer där datorer, informationssystem och smart användning av data kan komma människor till nytta. Nu har Martin Gellerstedt befordrats till professor i arbetsintegrerat lärande.
