Att skapa möten och samtal mellan människor är det bästa sättet att motverka fördomar och skapa en inkluderande miljö. Det har varit den vägledande principen när Studentkåren och Högskolan Väst tillsammans arbetat fram årets upplaga av Mångfaldsdagarna.
Vilken betydelse får president Zuma för Sydafrika? Hur kommer Trumps politik att påverka världen? Och vart är Turkiet på väg med president Erdogan vid rodret? Det är heta frågor som bildar teman till de tre öppna föreläsningar som Högskolan Väst bjuder in till i vår. Det första är redan på torsdag den 19 januari.
Hur kan svenska lärosäten bidra till att främja ett bildningsideal som hjälper människor inom och utanför högskolan att utvecklas som demokratiska individer?
Den 15 mars bjöd Högskolan Väst in flertalet flyktingar från asylboendet Restad Gård. Syftet med besöket var att visa upp och informera om högskolans utbud.
Under 2015 öppnade Högskolan Väst upp sitt campus för asylsökande. Sedan bollen satts i rullning har aktiviteterna ökat och nästa steg blir att erbjuda praktikplatser till nyanlända.
På tisdag den 22 september möter cirka 100 politiker och tjänstemän från kommunerna representanter från regeringen, SKL, polisen och arbetsförmedlingen för att diskutera de socialt och ekonomiskt utsatta EU-medborgare som försörjer sig i gatumiljö i Fyrbodal/Sverige. Det är just nu en brännhet fråga med många infallsvinklar och utmaningar - men inga enkla svar.
Nu genomförs en strategisk satsning på demokratifrågor på Högskolan Väst. Syftet är att stärka arbetet med att göra studenterna till aktiva samhällsmedborgare i ett demokratiskt samhälle. - Jag vill gärna att Högskolan Väst tar täten bland Sveriges lärosäten i detta arbete, säger Kerstin Norén, rektor vid Högskolan Väst.
Inlåsning, tvångsmedicinering, bältning, misshandel – det var vanliga barndomsinslag för Jan Popp. Jan Popp är en av dem som fick sin barndom fördärvad av samhällets vanvård. På torsdagen besökte han Högskolan Väst, och berättade öppenhjärtigt om sitt liv för intresserade studenter och personal.