Stockholms stad stäms för diskriminering av en flicka med autism, då skolan på Östermalm inte gett flickan adekvat stöd. Fallet illustrerar en stigande trend av bristande stöd i svenska skolor, vilket påverkar elever med funktionsnedsättningar negativt och leder till psykisk ohälsa.
Malmö mot Diskriminering lanserar webbplatsen Rätt på Riktigt, en resurs för att stödja elevers rättigheter och tillgänglighet i skolan. Webbplatsen erbjuder information, verktyg och praktiska tips för elever och vårdnadshavare och riktar sig till elever och vårdnadshavare över hela landet. Webbplatsen har tagits fram med stöd från Allmänna Arvsfonden.
Alexandra såg inte framemot lektionerna. Hon längtade mest till rasterna och fritids. Själva lektionerna kändes meningslösa då hon ändå inte kunde tillgodogöra sig en stor del av undervisningen. Sedan åk 1 hade hon tydligt visat att läroböckerna inte mötte hennes behov genom att helt enkelt inte öppna dem. Lärarens "lösning" var att låta henne rita under lektionerna. Det gjordes inga systematisk
Lukas har blivit diskriminerad av sin skola och fått en dålig utbildning. Hans skoldag bestod av minimal tid i parken, utan riktig integrering. Malmö mot Diskriminering kräver nu 100 000 kronor i ersättning för bristande tillgänglighet.
Max isolerades från skolan under en halv termin utan adekvat stöd, vilket ledde till förlust av kunskaper och social utveckling. Hans föräldrar kräver 100 000 kronor i diskrimineringsersättning från skolan för bristande tillgänglighet.
Linnea upplevde bristande stöd i skolan trots tydliga behov. Hennes betyg försämrades och hon kände sig ignorerad av lärare. Malmö mot Diskriminering kräver nu 100 000 kronor i diskrimineringsersättning från Stockholms stad för Linneas rättigheter.
Malmö mot Diskriminering kräver diskrimineringsersättning för fyra elever som drabbats av bristande stöd och anpassningar i skolan. Projektet syftar till att stärka elevers rättigheter och belysa systematiska brister inom utbildningssystemet. Skolor bryter mot skollagen.
Malmö mot Diskriminering och 25 organisationer samarbetar i projektet "Rätt på Riktigt" för att stödja elever med funktionsnedsättningar. Målet är att säkerställa deras rättigheter, ge upprättelse och förbättra skolans tillgänglighet för alla elever oavsett bakgrund.
Amie felplacerades i särskola under hela sin skolgång trots att hon inte hade intellektuell funktionsnedsättning. Med stöd från Dyslexiförbundet får hon nu en andra chans att läsa in gymnasiebehörighet. Det som hänt Amie belyser systematiska brister i skolutredningar och anpassningar.
Malmö mot Diskriminering har fått stöd från Allmänna Arvsfonden för projektet Rätt på Riktigt. Syftet är att hjälpa elever och föräldrar att kräva stöd och anpassningar i skolan. Samt att elever som diskriminerats ska få upprättelse. Projektet pågår till juni 2025.