Semikolonet är omtvistat. En del tycker att det är svårhanterligt och onödigt, medan andra menar att det erbjuder möjligheter att skapa stilistisk variation. Inför semikolonets dag, den 6 februari, bad vi Mikael Berger, universitetslektor i svenska vid Malmö universitet, att ge sin syn på skiljetecknet.
Få unga migranter söker sig till ungdomsmottagningen. Det var det mest överraskande resultatet som forskaren Nada Amroussia vid Malmö universitet kom fram till i sin avhandling om unga migranters sexualitet och hur de söker vård för sexuell och reproduktiv hälsa. – Vi behöver mer kunskap om vad det här beror på, säger hon.
Studenter behöver förberedas bättre och tidigare på vad lärarrollen innebär. Det visar forskning från Malmö universitet som lyfts fram i utredningen om lärar- och förskollärarutbildningarna, som presenterades för regeringen i veckan.
Över 19000 unga Malmöbors väg från grundskolan och ut i yrkeslivet har kartlagts i en ny rapport från Malmö universitet och Malmö stad. Resultaten visar att de som inte har fullföljt gymnasiet är klart överrepresenterade bland de som är arbetslösa, beroende av försörjningsstöd och lever i ohälsa.
De har likvärdig utbildning och lön men idrottslärare säger själva att de har lägre status än lärare i teoretiska ämnen. En ny avhandling visar att önskan om högre status har varit konstant i 200 år.
Skolskjutningen i Texas bör ses i ljuset av en lång och blodig amerikansk historia. Det menar Katherine Doerr, forskare vid Malmö universitet som bodde i Sandy Hook vid tiden för skolmassakern för tio år sedan. ”Vi måste fråga oss varför våld och vapen har fått en så framträdande roll i det amerikanska samhället”.
På många skolor används ”tyst räkning” då elever jobbar ensamma i sina matteböcker. Nu har Marie Sjöblom, doktorand i matematikdidaktik vid Malmö universitet, undersökt metoder för att istället skapa matematisk dialog i klassrummet.
För att stärka den vetenskapliga grunden i skolan har lärosäten och skolor i hela landet på försök jobbat tillsammans för att hitta långsiktiga modeller för skolutveckling. VId Malmö universitet har tre nya nätverk med lärare och forskare arbetat med språkutveckling, svenska och matematik.
