Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

  • Standardnestorn: "Intensivt arbete skall göra skolans störsystem till stödsystem"

    Idag är många av skolans digitala verktyg egna öar som måste underhållas med massa administration som stjäl tid från den pedagogiska verksamheten. Det menar Palle Girgensohn, branschens egen nestor inom standarder för lärande. Ett problem man nu vill lösa genom ett intensivt arbete med att utveckla fler standarder. Snart lanseras version 2 av SS 12000. Den kommer minska administration och krångel.

  • Branschorganisationen för utbildningsteknologi växlar upp och värvar kvalitetschef

    Branschorganisationen Swedish Edtech Industry, värvar nu en nyckelspelare i arbetet med att uppnå den digitala strategin för skolväsendet genom anställningen av Johanna Karlén. Johanna har i en tidigare roll varit programansvarig för skolans digitalisering på SKL och tillträder den 1a juni som kvalitetschef med uppdrag att driva branschens kvalitets- och utvecklingsarbete.

  • Tre nya medlemmar i edtechbranschen

    Branschorganisationen för edtech välkomnar fler medlemmar, däribland en av de stora jättarna i sammanhanget och två mindre edtechföretag, varav ett helt nystartat. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.

  • Frida Monsén anlitad för att leda kvalitetsprojekt om digitala lärresurser

    Swedish Edtech Industry anlitar Frida Monsén för ett längre uppdrag att utreda och utveckla en resurs för att möta behovet av att lärare och beställare ska ha tillräckligt med information och kompetens att värdera och välja (digitala) lärresurser som stödjer planering och genomförande av undervisning.

  • Fyra nya medlemmar i edtechbranschen

    Branschorganisationen för svensk edtech växer och får ytterligare medlemmar, däribland ett av Sveriges mest internationellt kända utbildningsföretag, två helt nystartade edtechföretag och en växande doldis. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och välkomnar nu ytterligare fyra medlemsbolag.

  • Fem nya medlemmar i Swedish Edtech Industry

    Intresset är stort för den nya branschorganisationen för svensk edtech som nu får ytterligare fem medlemmar. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och nu har föreningen över åttio medlemmar.

  • Swedish Strawbees wins Nordic Edtech Award

    Strawbees from Sweden came out top when the best of Nordic edtech was on show at the Nordic Edtech Award at Oslo Innovation Week on Wednesday. Five finalists, one from each of the Nordic countries, pitched for The Nordic Edtech Award 2018 at the at The Edtech Day at Oslo Innovation Week.

  • Open Source-initiativ skall förenkla informationsöverföring i skolans system

    Under året har branschen arbetat med att ta fram en gemensam standard och en lösning för hur läro- och kursplanerna för skolväsendet märks upp på ett gemensamt sätt. Detta är ett första steg för att förenkla informationsöverföring, som att kunna flytta med sig sin pedagogiska dokumentation om man som elev byter skola.

  • Announcing the finalists for the Nordic Edtech Award 2018

    The Nordic Edtech Alliance are proud to introduce the second round of finalists for the Nordic Edtech Award, to be celebrated at the Edtech Day during Oslo Innovation Week in Oslo on Wednesday 26 September.

  • Tjänsteinnovation skall få fler studenter att klara sin högre utbildning

    Karlstad Universitet utvecklar en metod och ett labb för att testa och ta fram digitala verktyg för breddat deltagande med grund i tjänstedesign och användardriven tjänsteinnovation. Syftet är att ge fler studenter ett bättre stöd att klara studierna genom att testa och vidareutveckla edtechtjänster med beprövade metoder. I veckan var det projektstart på det Vinnovafinansierade projektet.

Visa mer