Skip to main content

Pressmeddelanden 1 träff

Att lära naturvetenskap på teckenspråk

Att lära naturvetenskap på teckenspråk

Pressmeddelanden   •   Sep 28, 2015 07:11 CEST

Tvåspråkigt meningsskapande i naturvetenskap är en komplex process där båda språken hela tiden växlar för att driva dialogen framåt. Att stanna upp och resonera kring språkens olika mening fyller en viktig funktion. Det visar en ny avhandling i didaktik från Stockholms universitet.