Nya ledamöter i Swedish Edtech Industrys styrelse: Christer Carlberg, vd Sanoma Utbildning, Anna Settman, vd Liber och Per Almgren, vd Natur & Kultur.

Pressmeddelande - 16 Maj 2019 07:04

Nytillskott i Swedish Edtech Industrys styrelse

Den 15 maj höll branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, årsmöte där tre nya ledamöter valdes in i styrelsen. Nya ledamöter är Anna Settman, vd Liber, Per Almgren, vd Natur & Kultur och Christer Carlberg, vd Sanoma Utbildning.

”På Liber vill vi bidra till framtidens lärande med digitala tjänster för elever och lärare. Vi verkar i ett ekosystem och Swedish Edtech Industry spelar en viktig roll i det branschövergripande arbetet med förbättrings- och kvalitetsfrågor, något vi självklart vill engagera oss i.” -Anna Settman, vd Liber och nyinvald styrelseledamot Swedish Edtech Industry

Vi har nu lagt vårt andra år som branschförening bakom oss och där vi redan från start fått ett stort gensvar från alla branschens företag, där vi idag uppgår till 75 medlemsbolag, säger Peter Mattisson, ordförande i styrelsen. Valberedningens uppdrag har varit att få en bred representation från branschens alla segment och en kontinuitet i vårt ganska tidiga skede av branschorganisationens arbete. Vi tackar de som lämnar för allt jobb och välkomnar nya och gamla i styrelsen. Engagemanget för föreningen är mycket stort och jag ser fram emot att leda vårt styrelsearbete ännu ett år, avslutar Peter.

Styrelse Swedish Edtech Industry 2019-20

Peter Mattisson, Ordf

Tommy Eklund, IST, ledamot

Anna Settman, Liber, ledamot NY

Andreas Selling, Vklass, ledamot

Per Almgren, vd Natur & Kultur, ledamot NY

Örjan Johansson, Atea, ledamot

Christer Carlberg, vd Sanoma Utbildning NY

Bo Kristoffersson, Nordenchef Lexplore

Torvid Hafström, Learnox Suppleant

Valberedning 2019-20

Hernan Ruiz, vd Schoolsoft, sammankallande

Angelica Hedin, Sverigechef Bonnier Education

Viktor Löfgren, vd Digiexam

Edtech: Står för Educational Technology. Branschen omfattas av en bredd av tjänster och produkter såsom läromedel, provverktyg, lärplattformar, administrativa system, hårdvara, nätverk, kommunikationslösningar och kompetens.

Relaterade länkar

Läs mer om Swedish Edtech Industry

Ämnen

Kategorier

Swedish Edtech Industry är en ideell förening och branschorganisation som verkar för att Sverige skall bli det ledande landet i världen på att utnyttja digitaliseringens möjligheter och effekter i utbildningssystemet. Föreningen verkar för en fri och sund marknad, som säkerställer innovation och tillväxt, bygger kunskap i och utanför nätverket och driver kvalitetsfrågor. Branschföreningen vänder sig till edtech-bolag som har det formella utbildningssystemet som marknad, från förskola upp till och med universitet. Även investerare, högskolor och universitet kan bli medlemmar.

Branschorganisationen för utbildningsteknologi växlar upp och värvar kvalitetschef

Branschorganisationen Swedish Edtech Industry, värvar nu en nyckelspelare i arbetet med att uppnå den digitala strategin för skolväsendet genom anställningen av Johanna Karlén. Johanna har i en tidigare roll varit programansvarig för skolans digitalisering på SKL och tillträder den 1a juni som kvalitetschef med uppdrag att driva branschens kvalitets- och utvecklingsarbete.

Två nya medlemmar i branschorganisationen för utbildningsteknologi

Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu ytterligare två medlemmar. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn och arbetar aktivt branschövergripande kvalitets- och förbättringsfrågor i ekosystemet.

Vinnova finansierar studie om förutsättningar för datadrivna processer i skolan

Branschorganisationen Swedish Edtech Industry har, tillsammans med partners som RISE, Lidingö stad och Linköpings universitet, fått Vinnova-finansiering för en genomförbarhetsstudie kring datadrivna processer i skolan. Syftet är att identifiera internationella och nationella standarder, samt utreda hur strukturerad data kan skapa möjligheter för datadrivna processer i skolans ekosystem.

Open Source-initiativ skall förenkla informationsöverföring i skolans system

Under året har branschen arbetat med att ta fram en gemensam standard och en lösning för hur läro- och kursplanerna för skolväsendet märks upp på ett gemensamt sätt. Detta är ett första steg för att förenkla informationsöverföring, som att kunna flytta med sig sin pedagogiska dokumentation om man som elev byter skola.

Dags att lämna input i arbetet med ett lärarstöd för att välja och värdera digitala lärresurser

Under våren 2019 genomförs ett arbete för att utreda och utveckla en resurs för att möta behovet av att lärare och beställare ska ha tillräckligt med information och kompetens att värdera och välja (digitala) lärresurser som stödjer planering och genomförande av undervisning. Nu går arbetet ut på öppen remiss för att samla in synpunkter och inspel.

Branschorganisationen för utbildningsteknologi

Swedish Edtech Industry är branschorganisationen som samlar de företag som verkar inom edtech i Sverige, den första och enda i sitt slag. Vi är en självklar samtalspartner för de som styr och beslutar över utbildning och marknad för edtech. Vi driver frågor för en kvalitativ digitalisering i det svenska utbildningssystemet. Vi bygger och utökar ett nationellt och internationellt nätverk för att stärka svensk edtech på hemmaplan och på andra marknader.