Gå direkt till innehåll
Nya utbildningar ska öka kunskapen om existentiell ensamhet

Pressmeddelande -

Nya utbildningar ska öka kunskapen om existentiell ensamhet

”Avsaknad av relationer, även med sig själv, är som en sorts öken”. Så beskriver vård- och omsorgspersonal existentiell ensamhet i en undersökning gjord i fem europeiska länder. Resultaten från forskningsprojektet Alone kommer nu att ligga till grund för att ta fram en praktiknära utbildningar för personal inom vård och omsorg för att öka kunskapen. Restriktionerna vad gäller sociala kontakter under pandemin har drabbat många hårt, i synnerhet äldre, och detta är viktigare än någonsin att uppmärksamma, menar forskarna bakom studien.

En undersökning bland vård- och omsorgspersonal i fem europeiska länder visar att kunskaperna om existentiell ensamhet är begränsade i nästan alla partnerländerna. Existentiell ensamhet är en djupare känsla, en känsla av tomhet och förlust av något eller någon som var viktig. Personalen uppgav att det kunde var svårt att upptäcka och möta denna form av ensamhet hos äldre, vilket kunde vara tungt känslomässigt och förvärrades av brist på kunskap och stöd.

– Vi har undersökt de utmaningar och begränsningar som vård- och omsorgspersonal i de olika länderna upplever när de möter existentiell ensamhet hos äldre personer, men har även försökt att synliggöra behovet av kompetens, utbildning och stöd för att möta existentiell ensamhet, berättar Ingela Beck, biträdande professor i omvårdnad vid Högskolan Kristianstad, och ansvarig för svenska delen av EU-projektet tillsammans med kollegan Anna-Karin Edberg, professor i omvårdnad.

Studien har genomförts i Italien, Litauen, Polen, Rumänien och Sverige och har undersökt vård- och omsorgspersonalens förståelse, uppfattningar och erfarenheter av existentiell ensamhet hos äldre personer.

– Med undersökningens resultat som grund kommer vi under våren 2021 att arbeta med att utveckla en praktiknära utbildning som möter personalens behov i de fem länderna. Det är vi i Sverige som ansvarar för att ta fram utbildningen som kommer att pilot-testas under senare delen av året, säger Ingela Beck.

De restriktioner som har funnits under 2020 på grund av pandemin har bland annat medfört en begränsning av sociala kontakter människor emellan, framförallt för äldre personer.

– Våra tidigare studier, bland annat en avhandling av Marina Sjöberg som lades fram strax före jul, har visat att sociala kontakter och framförallt ett meningsfullt utbyte med andra har en positiv effekt och kan lindra känslan av existentiell ensamhet. Det är alltså viktigare än någonsin att uppmärksamma äldre personers ensamhet i allmänhet och existentiell ensamhet i synnerhet, påpekar Anna-Karin Edberg, professor i omvårdnad vid Högskolan Kristianstad.

Fullständiga rapporten Vård- och omsorgspersonals hinder för att möta äldre personers existentiella ensamhet

ALONE är medfinansierat av Europeiska kommissionen inom ramen för avtalet 2019-1-PL01-KA202-064933.

Kontakt

Ingela Beck
Biträdande professor i omvårdnad vid Högskolan Kristianstad
044-250 39 69
Ingela.beck@hkr.se

Anna-Karin Edberg
Professor i omvårdnad vid Högskolan Kristianstad
044-250 39 75
anna-karin.edberg@hkr.se

Ämnen

Regioner


Högskolan Kristianstads mål är att vara ett ledande lärosäte inom några av landets mest eftertraktade akademiska utbildningar, anpassade för framtidens arbetsliv. 60 program och 300 kurser, som kännetecknas av vetenskaplighet, forskningsanknytning och hög pedagogisk kvalitet.

Kontakter

Sara Sonesson

Sara Sonesson

Presskontakt Kommunikationschef 044-250 36 62
Jakob Nord

Jakob Nord

Presskontakt Pr- och forskningskommunikatör 044-2503672

Relaterat innehåll

Högskolan Kristianstad

Högskolan Kristianstad är en liten men samtidigt stor högskola. Vi är stolta över att vara en av Sveriges mest sökta högskolor och över den mångfald våra 14 000 studenter och 500 anställda representerar. Våra ledord är engagemang, närhet och öppenhet.

Högskolan Kristianstad
Elmetorpsvägen 15
291 88 Kristianstad
Sweden