Att samhällets digitalisering påverkar lärande, skola, och utbildning är det ingen tvekan om. Men vilka uppgifter kan och bör tas över eller underlättas av tekniska artefakter? Vilka ska utföras av människor? Svaren på dessa frågor avgör vad eleverna ska lära sig i skolan och vilka verktyg och metoder de behöver kunna använda. En ny nationell forskarskola vill skapa mer kunskap inom området.
Högskolan Väst och Trollhättans Stad krokar arm för att stärka kompetensen inom hållbar samhällsbyggnad och samhällsutveckling. I dagarna publicerades två annonser där högskolan söker två doktorander inom dessa områden.
Fyra uppsatser med fokus på hållbarhet har belönats av Länsförsäkringar Älvsborg. Bakom uppsatserna stod totalt sju studenter vid Högskolan Väst.
Under våren 2021 kommer forskare och doktorander på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Denna gång är det Andreas de Blanche, lektor i datateknik som resonerar kring AI, Artificiell Intelligens, och etiska utmaningar.
UKÄ genomförde 2018-2020 en nationell utvärdering av utbildningar som leder till ämneslärarexamen. I utvärderingen ingick 103 utbildningar, varav 59 fick hög kvalitet och 44 ifrågasatt kvalitet. Efter påpekanden av Högskolan Västs utbildning med inriktningen i svenska har förbättringsarbete skett och UKÄ meddelade den 15 juni att utbildningen nu får det samlade omdömet hög kvalitet.
Hon är precis färdigutbildad specialistsjuksköterska inom diabetesvård. Som ett tillskott till sin examen och för att bredda sig ytterligare valde hon att genomföra flera internationella aktiviteter. Hon läste bland annat en kurs i global hälsa och deltog i utbyte med studenter i Skottland, Indien och Namibia. Nu tilldelas Susan Ngibuini Högskolan Västs första Certificate of International Merits.
Forskningsprojektet SESMA har undersökt möjligheterna och utmaningarna för biltillverkare att lansera en tjänst för bildelning av autonoma fordon i en mindre stad. Resultaten visar på att användarnas livssituation och samverkan mellan flertalet aktörer är avgörande för smarta mobilitetstjänsters framgång.
En växande andel av Västra Götalands unga står utanför arbete och studier. För att vända utvecklingen har projektet ”Vi” initierats. Högskolan Väst är med för att kompetensutveckla personalen och för att utvärdera effekten av projektet.
Just nu pågår undersökningen ”Sexuella trakasserier och genusbaserad utsatthet inom akademin”. Enkäten, som går ut till personer som arbetar på universitet och högskolor runt om i landet och till ett slumpvis urval studenter, distribueras av Statistiska centralbyrån, SCB. Högskolan Väst är ett av de medverkande lärosätena.
Studenternas möjligheter till internationalisering har begränsats i och med Corona-pandemin. Men för de som studerar till specialistsjuksköterska på Högskolan Väst har nya sätt att mötas utformats som gjort internationellt utbyte möjligt.
Högskolan Väst vill stärka och positionera högskolans forsknings- och utbildningsmiljö inom elektriska drivlinor. Nu planeras därför tre nya nätbaserade kurser där så väl kursutveckling som undervisning sker i samarbete med aktörer inom bilindustrin såsom Volvo Cars, NEVS och CEVT. Satsningen stöds av KK-stiftelsen.
I fredags var det dags att fira av och lyckönska alla de 1 200 studenter som i dagarna avslutar sina utbildningar på Högskolan Väst. Alla inbjöds att delta på en virtuell högtid, kryddad med sång, tal och stämningsfulla lyckönskningar.
