Vissa elever söker en extra utmaning. Andra vill öppna så många dörrar som möjligt för studier och arbete internationellt. En tredje grupp vill bli ännu bättre på det engelska språket. Så förklarar Frederik Granström, Cambridge-ansvarig inom IES, det växande intresset från elever på IES skolor för att studera och skriva prov enligt de höga krav som ställs av Cambridge International Education.
Regeringen beslutade den 20 mars om en lagrådsremiss och extra anslag för ökad säkerhet i skolor. Internationella Engelska Skolan kommenterar nu förslaget. "Det är viktigt att arbetet och intentionerna nu följs av att det fullt ut finansieras permanent. Svensk skolas trygghet ska inte definieras av ambitionsnivåer mellan huvudmän utan av att lagar och regler kan efterlevas", säger Linda Öholm.
Idag överlämnades utredningen om minskad administrativ börda för förskollärare och lärare till regeringen. "Vi välkomnar en utredning som ger lärare möjlighet att fokusera på sitt kärnuppdrag att undervisa elever. Men mycket återstår innan det också är klart i praktiken. Det är inte säkert att mer lagstiftning kommer lösa problemet", säger Linda Öholm på Internationella Engelska Skolan (IES).
Idag, den 26 februari, överlämnade utredaren Thomas Persson Läroplansutredningen till regeringen. IES välkomnar förändringen som den nya läroplanen innebär. Många av förslagen är sådant som vi på Internationella Engelska Skolan (IES) stått för länge, det vill säga en skola där eleverna förstår syftet med undervisningen, som är lugn men inspirerande och där läraren är ledaren i klassrummet.
Integritet i betygsättningen är högst upp på agendan i Internationella Engelska Skolans (IES) kvalitetsarbete. IES välkomnar förslag som syftar till att ytterligare stärka betygsintegriteten. Idag, den 19 februari, överlämnade utredaren Magnus Henrekson utredningen “Ett likvärdigt betygssystem” till regeringen.
Internationella Engelska Skolan har beslutat att avveckla Internationella Engelska Gymnasiet Södermalm. Det innebär att all undervisning upphör vid terminsslutet i juni 2026. Första steget är att stänga antagningen av nya elever inför läsåret 2025-2026.
Idag, den 31 januari, överlämnades utredningen om grundläggande svenska och modersmålsundervisning till regeringen. Bakgrunden är att regeringen vill undersöka hur modersmålsundervisningen påverkar integration, kunskapsutveckling och studieresultat.
Internationella Engelska Skolan (IES) anser att utredning belyst viktiga frågor och välkomnar fokus på svenska språket men anser samtidigt att utr
IES kommenterar utredning om trygghet i skolan. Igår, den 29/1, tog regeringen emot utredningen för stärkt trygghet och ökad studiero i skolan av utredaren Happy Hilmarsdottir Arenvall. Vi välkomnar anslaget då det är en av de viktigaste grundstenarna för en framgångsrik utbildning.
På Internationella Engelska Skolan (IES) är elevhälsa en integrerad del av verksamheten genom de elevhälsoteam som finns på varje skola. Elever som mår bra presterar bättre och därför finns hälsoinitiativet #movewithIES på flera av våra skolor.
Idag publiceras Internationella Engelska Skolans (IES) årliga kvalitetsrapport, som beskriver det systematiska kvalitetsarbetet under läsåret 2023/2024. Rapporten ger som varje år inblick i livet i våra skolor samt innehåller kvalitetsstatistik och detaljerade beskrivningar av hur IES arbetar systematiskt för att utveckla våra skolor ytterligare.
Idag presenterades utredningen om “mer obligatorisk undervisningstid för elever som behöver det”. Bakgrunden är att många ungdomar lämnar grundskolan utan gymnasiebehörighet varje år. "Det är framförallt högre kvalitet på den ordinarie klassrumsundervisningen och mer tid för alla elever som behövs", säger Annakarin Johansson Sandman, Head of Academics på IES.
Idag (18 december) presenterades regeringens utredning om skolors säkerhet. IES välkomnar regeringens initiativ att stärka skolornas förutsättningar att fokusera på kunskapsuppdraget genom att möjliggöra att skolor, socialtjänst och polisen kan dela uppgifter när situationerna kräver en mer sömlös samverkan.
Att lära sig ett nytt språk och samtidigt bygga en karriär i ett främmande land är en stor utmaning. Otis Jiang, matematiklärare på IES Solna, har gjort en imponerande resa från språknybörjare till flytande i svenska och innehavare av svensk lärarlegitimation.
Återigen har IES en god överensstämmelse mellan slutbetygen och resultaten på de nationella proven i ämnena svenska, matematik, engelska och svenska som andraspråk. Det framgår av resultaten på de nationella proven för årskurs nio för läsåret 2023/2024.
– Det här visar två saker: För det första att vårt långsiktiga kvalitetsarbete med att följa upp för korrekt betygsättning gett goda resultat.
Idag presenterades utredningen om den svenska lärarutbildningen. Regeringens föreslår bl.a. höjda krav för förkunskaperna i svenska språket och ökade resurser till didaktiska studier. - Detta är ett välkommet initiativ. En bra lärarutbildning med hög kvalitet och fokus på undervisningen är helt avgörande för att höja kvaliteten i svensk skola, säger Robin Kirk Johansson, Skolchef på IES.
Sverige har totalt sett ett av de mest likvärdiga skolsystemen i OECD – och når ungefär samma likvärdighetsnivåer som övriga Norden. Det menar Gabriel Heller Sahlgren, forskare vid Institutet för Näringslivsforskning och London School of Economics. I ett par rapporter pekar han på att den negativa bilden som har dominerat under senare år av kunskapsnivån i svensk skola inte stämmer.
”Det tydliga ledarskapet är oerhört viktigt. Där kan jag med mitt finska ursprung ta med en dos av ”sisu” – det vill säga mod och uthållighet”, säger Mika Reunanen, rektor för IES Östersund. ”Min ambition är att alla ska veta att det är nödvändigt att anstränga sig, att hantera motgångar och att våga satsa för att nå sina mål”, förtydligar han.
Alla kommer ihåg sitt sista år i skolan. För eleverna på IES Skärholmen blev det extra speciellt eftersom skolan flyttades till hjärtat av Södermalm.
Elever på IES får utmärkta resultat i världens mest populära internationella examen. Resultaten visar att IES elever får högre betyg i engelska som andraspråk jämfört med elever på andra Cambridgeskolor över hela världen.
På 20 av våra skolor erbjuder vi utbildning ända från förskoleklass. Vårt arbetssätt kombinerar lekfullt lärande med ett starkt fokus på både svenska och engelska. Utan att behöva ha några som helst förkunskaper i engelska så utvecklar eleverna en bra grund för ett livslångt lärande.
