Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

  • Lärarstiftelsen tilldelar årets forskarpris till professor Niklas Pramling. Fotograf: Michael Odelberth

    Niklas Pramling tilldelas Lärarstiftelsens forskarpris

    Lärarstiftelsen tilldelar årets forskarpris på 100 000 kronor till Professor Niklas Pramling vid Göteborgs universitet. Pramling får utmärkelsen för sin forskning om lekresponsiv undervisning – en metod som lyfter fram leken som ett centralt verktyg i förskolans pedagogik.

  •  På bilden Expertrådet för läsning fr.v. Jessica Mellgren, Anna Persson, Björn Kohlström, Ann-Christin Källman, Elisabeth Linnér Fogby, Anna Månsson Nylund, Michael Tengberg & Jenny Edvardsson

    Expertrådet för läsning: Läsning behöver få större plats i den nya läroplanen

    Expertrådet för läsning har publicerat en debattartikel i Svenska Dagbladet, där de framhåller att läsningens roll i skolan behöver stärkas i den kommande läroplanen. I artikeln betonas att tidig, systematisk läsundervisning på vetenskaplig grund är avgörande, men att en genomtänkt plan för skolans läsundervisning måste ta sikte på flera mål samtidigt.

  • Med nya stipendiet "Forskare påverkar" vill Lärarstiftelsen ge forskare verktyg för att påverka samhällsdebatten om skolan

    Ny möjlighet för forskare att påverka skoldebatten

    Lärarstiftelsen presenterar en unik möjlighet för forskare att stärka sin röst i debatten om skolan. Det nya stipendiet ”Forskare påverkar” ges i form av en skrivarkurs, som ska ge forskare verktygen att nå ut med sin forskning till en bredare publik samt påverka samhällsdebatten om skolan. Ansökan till stipendiet är öppen mellan 1 september och 31 oktober 2024.

  • Lärarnas expertis i fokus: Nytt råd ska stärka ungas läsning

    Lärarnas expertis i fokus: Nytt råd ska stärka ungas läsning

    Lärarstiftelsen och Sveriges Lärare har inrättat Expertrådet för läsning, ett fristående organ av lärare och forskare, för att stärka läsningens roll i skolan och samhället. Rådet lanserades med en debattartikel i Svenska Dagbladet och betonar samhällsansvar och daglig läsning i skolan.

  • Framstående historiker svarar allmänheten på frågor om skolan förr i tiden. I bild fr. vänster: Johanna Ringarp (Foto Clément Morin), Sara Backman Prytz och Esbjörn Larsson

    Lärarstiftelsen: Upptäck Sveriges utbildningshistoria – fråga historikerna direkt

    Lärarstiftelsen lanserar en interaktiv webbplats om Sveriges utbildningshistoria. Besökare kan ställa frågor till historiker i forumet "Historielådan". Historikerna delar insikter genom artiklar och berättelser. Malin Tufvesson, generalsekreterare, hoppas att satsningen ska öka intresset för hur historiska händelser format dagens utbildningssystem.

  • Malin Tufvesson, generalsekreterare för Lärarstiftelsen.  Lärarstiftelsen instiftar ett pris för forskning som om har en direkt inverkan på lärarkåren och skolans utveckling.

    Lärarstiftelsens forskarpris: Nu uppmärksammas svenska skolforskare

    Lärarstiftelsen instiftar nu Lärarstiftelsens forskarpris, ett årligt pris på 100 000 kronor. Priset kommer uppmärksamma och belöna forskare vars arbete har varit framgångsrikt och som har en direkt inverkan på lärarkåren och skolans utveckling.

  • Stora läspriset blir dubbelt så stort

    Stora läspriset blir dubbelt så stort

    Lärare, föräldrar och allmänhet kan nu nominera till Stora läspriset! Prissumman för Stora läspriset dubbleras också och kommer att gå till fler lärare som arbetar med att främja läsande hos barn och unga. Initiativtagarna, Lärarstiftelsen och Sällskapet för folkundervisningens befrämjande, SFUB, vill bidra till det imponerande arbete som lärarna gör för att skapa läsengagemang.