Nyhet -
Nationell förskola med mångkulturellt uppdrag
Hur kan man genomföra de motsägelsefulla uppdrag som slås fast i förskolans läroplan - att både förmedla ett kulturarv och att främja mångfald? Är det ens möjligt att genomföra båda uppdragen?
Nationell förskola med mångkulturellt uppdrag belyser hur
personal, barn och föräldrar hanterar etnisk och språklig mångfald i
förskolans praktik. Med hjälp av empiriska nedslag analyseras vardagliga
händelser, aktiviteter och interaktioner. Situationer med bland annat
lek, samtal och rekrytering tas upp och problematiseras. Boken behandlar
också viktiga perspektiv och begrepp inom området och beskriver hur det
mångkulturella uppdraget har förändrats över tid. Genom att fokusera på
förskollärarnas arbete och de ideologiska och didaktiska dilemman som
kan uppstå rörande barns flerspråkighet och integration vill författarna
skapa reflektion och kritisk diskussion om förskolans uppdrag i ett
mångkulturellt samhälle.
Boken vänder sig framför allt till studerande vid förskollärarprogrammet och till anställda i förskolan, men är även av intresse för tjänstemän och politiker med ansvar för förskolan.
Fakta om boken
Titel: Nationell förskola med mångkulturellt uppdrag
ISBN: 978-91-47-10025-5
Köp boken här!
Information
Förläggare: Anna Maria Thunman
annamaria.thunman@liber.se, 070-998 04 63
För recensionsexemplar kontakta Jenny Bergström, jenny.bergstrom@liber.se
Här finns högupplösta omslagsbilder: http://b2b.liber.se/bild/
Ämnen
- Universitet, högskola
Kategorier
- mångfald
- pedagogik
- pedagogiskt arbete
- mångfald förskola
- förskolans arbete