Högskolan Väst behöver 1 000 fler utbildningsplatser för att möta regionens behov av högutbildad arbetskraft. I sitt budgetunderlag för 2027–2029 lyfter högskolan också fram viljan att inrätta ett holdingbolag och behovet av ytterligare medel till utvecklingen av arbetsintegrerat lärande (AIL).
Högskolan Västs summering av 2025 visar hur högskolan på olika sätt bidrar till kompetensförsörjning och stärkt konkurrenskraft, både i regionen och i Sverige. Fler studenter klarar sina studier och tar examen, högskolan hjälper till att möta ingenjörsbristen med fler antagna inom ingenjörsutbildningarna samt att högskolan genom världsledande forskning bidrar till att stärka Sveriges beredskap.
Att undervisa i skrivande är ett viktigt uppdrag för ämneslärare i svenska. I en ny avhandling undersöks hur blivande svensklärare förbereds för detta uppdrag genom handledningssamtal med sina skolbaserade handledare under den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU. Syftet är att förstå vilken typ av kunskap som skapas i dialogen och hur deltagarna själva uppfattar samtalens lärandepotential.
Hur kan man undervisa de allra yngsta barnen i förskolan utan att ta ifrån dem deras möjlighet att påverka och vara aktiva? I en ny avhandling från Högskolan Väst har Kristina Melker studerat planerad undervisning med barn i åldern ett till tre år. Hon visar att små förskjutningar i pedagogens agerande kan vara avgörande för barnens handlingsutrymme.
När industriföretag ställer om till en digitaliserad produktion innebär det nya roller och arbetssätt för alla i företaget. En förändring som kan vara svår att sätta ord på. Forskaren Linnéa Carlsson, Högskolan Väst, lät intervjupersoner visualisera sina tankar om digitalisering på papper, vilket öppnade för reflektioner på ett djupare plan.
Hur skulle arbetslivet se ut om vi i högre utsträckning tog tillvara det som fungerar bra? I en ny bok från forskare vid Högskolan Väst ges inspirerande exempel och forskningsbaserade insikter, men också konkreta verktyg, för att skapa engagemang, välmående och hållbar prestation i arbetslivet.
Vad är det som gör att vi får möjlighet att växa och utvecklas på jobbet? Enligt forskaren Fredrik Hillberg Jarl handlar det inte främst om kurser och utbildningar, utan ledarskapet. I sin avhandling i arbetsintegrerat lärande vid Högskolan Väst visar han hur chefers beteenden och tolkningar formar förutsättningarna för lärande i arbetslivet.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Wayne Stephen Coetzee, lektor i statsvetenskap, som skriver om instabiliteten i USA som han menar behöver leda till en strategisk mognad i Europa.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det ekonomiforskarna Nataliya Galan och Malin Sundström som skriver om att vi behöver sluta se på företagen som åskådare när krisen kommer. I krig och kris behövs det ett vi.
Vården är inte neutral, och det är inte heller utbildningen som formar framtidens sjuksköterskor. Det menar Ivan Andrés Castillo, som i en avhandling vid Högskolan Väst visar hur normkritik kan användas i sjuksköterskeutbildningen för att synliggöra ojämlikheter, stärka studenters reflektion och skapa förutsättningar för en mer jämlik och inkluderande vård.
Högskolan Väst genomför just nu en stor kompetensutvecklingsinsats inom AI för alla sina medarbetare. Bland annat har ett antal digitala kursmoduler tagits fram. Dessa finns nu tillgängliga för alla intresserade att ta del av.
Högskolan Västs forskning inom teknik och lärande stärks av nya anslag från KK-stiftelsen. 62 miljoner kronor satsas på forskning i stark samverkan med över 20 industriföretag. Forskningen ska underlätta industrins hållbarhetsarbete genom nya typer av beläggningar, kompetensutveckling med mera.
Hur kan industriaktörer lyckas med omställning till hållbar utveckling? Forskaren Sandra Samuelsson vid Högskolan Väst studerar hur aktörerna i Sotenäs kommun skapat en framgångsrik symbios där restavfall från bland annat fiskeindustrin blir råvaror till andra företag.
Motsättningar och kollektiv kreativitet står i centrum för Maria Spantes forskning. Hon är nybliven professor i informatik med fokus på arbetsintegrerat lärande vid Högskolan Väst och vill stärka verksamheters förmåga att förstå sina egna utmaningar. Hon undersöker hur människor kan utveckla sina arbetssätt, sin digitala kompetens och sin gemensamma handlingskraft – även när det skaver.
Internet har förändrat både brottslighetens natur och hur brottsbekämpande myndigheter måste agera. Ett växande problem är sexuella övergrepp mot barn på nätet bland annat via anonyma slutna forum på Dark Web. Nu har forskare vid Högskolan Väst beviljats medel från Vetenskapsrådet för att studera hur onlinebaserad brottsprevention ska kunna utformas.
Kommuner uppmanas att samarbeta för att stärka beredskapen i ett osäkert Europa. Men forskning visar att samverkan inte alltid är lösningen – den kan medföra höga kostnader, samordningsproblem och försvagat ansvarstagande. Det finns därför i dag ett akut behov av systematisk kunskap om när, hur – och för vem – samverkan fungerar. Det ska forskare nu ta reda på i en ny studie vid Högskolan Väst.
Textil- och läderindustrin har stora utmaningar i att uppnå miljömässig och social hållbarhet i hela produktionskedjan. Företagen Nudie Jeans och Sandqvist undersöker nu tillsammans med forskare på Högskolan Väst hur man kan skapa nya förhållningssätt och bättre metoder som ökar spårbarhet och transparens.
Ett 80-tal deltagare samlades på Högskolan Väst för att diskutera unga människors fritid och organisering. Träffen var den första av flera som syftar till att samla olika samhällsaktörer för att diskutera segregation, en av vår tids största samhällsutmaningar. Bakom träffarna står Trollhättans Stad och Högskolan Väst, med samverkansarenan Wexsus som facilitator.
Under tisdagen var det fullt hus på campus. Cirka 800 gymnasieelever från olika kommuner i Västra Götaland fanns på plats när Högskolan Väst slog upp dörrarna och bjöd in till Öppet Hus.
Calvin Nau, Jadeline Miao och 16 andra studenter från Rochester Institute of Technology, RIT, deltar i Högskolan Västs industrinära forskningsprojekt PROWIL. – Vår samverkan löper över tre år och kan öppna för värdefullt lärande för både oss och RIT, säger Thomas Pederson, professor i informatik.
