- Jeg lar meg inspirere av Kanvas, og vil jobbe videre med dette på Stortinget, sier Mathilde Tybring-Gjedde, barnehagepolitisk talsperson i Høyre. Barnehagelektor er en nyopprettet stilling utviklet i samsvar med Kunnskapsdepartementets strategi «Kompetanse for framtidens barnehage 2018-2022
Damsgård barnehage AS på Laksevåg i Bergen, som eies og drives av Laksevåg Kvinne- og familielag, ble i april 2019 overtatt av barnehagestiftelsen Kanvas. Det er den andre barnehagen Kanvas overtar i år, og stiftelsen teller nå 66 barnehager. Ni av disse ligger i Bergen kommune, der Kanvas har vært etablert i over 30 år.
De ansatte i de 64 Kanvas-barnehagene rundt om i Norge ble samlet til en to-dagers storsamling med temaet "Sammen om lek" i slutten av oktober. Samlingen bød på faglig påfyll, inspirasjon, kultur, god mat og hyggelig sosialt samvær. Nå er de ansatte tilbake på jobb med oppdatert fagkunnskap, en felles faglig plattform, inspirasjon og motivasjon til en ny barnehagehverdag sammen med barna.
Stiftelsen Kanvas har inngått en unik avtale med Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) om en delt stilling for forsker Rasmus Kleppe. Kleppe har i løpet av de siste tre årene gjennomført doktorgradsprogrammet ved Høyskolen i Oslo og Akershus som nærings-ph.d. hos Kanvas. Han vil i sin delte stilling bidra til å styrke samarbeidet mellom praksis og akademia.
I risikolek er det særlig viktig at den ansatte er sensitiv overfor barnets signaler og tillater det autonomi. Det vil si at barnet får lov til å streve med en utfordring og at den endelige avgjørelsen for videre handling er opp til barnet selv. Nærings-Ph.D i Kanvas, Rasmus Kleppe, har i sin doktorgradsavhandling observert at støttende samspill i risikolek sammenfaller med god barnehagekvalitet.
På varme sommerdager er det fristende med avkjølende forfriskninger, men is og brus egner seg ikke til hverdags. Løsningen er å fylle opp fryseren med hjemmelaget is basert på frukt og bær som barna kan få hver dag.
Tradisjonen tro arrangerte Kanvas-barnehagene i Oslo en kulturfestival for barnehagebarn i Frognerparken i deilig sommervær denne uken. På programmet stod underholdning, fotballturnering, snekring, svampekasting, trehjulssykling og eventyrlesing.
Barn leker risikofylt lek fra ettårsalder. Men leken er mer subtil og mindre utadvendt enn den tradisjonelle forståelsen av risikolek, som typisk innebærer skrekkblandet fryd og risiko for skade. De minste barnas risikolek preges av lek som involverer usikkerhet og utforsking – kroppslig, sansemessig, følelsesmessig eller miljømessig.
Stiftelsen Kanvas er i hovedsak fornøyd med den nye rammeplanen. Den nye rammeplanen gjenspeiler hva som skal til for å møte en mer kompleks barnehagehverdag, med bl.a. flere ettåringer og flerspråklige enn tidligere, sier daglig leder i Kanvas, Robert Ullmann.
Det trenger ikke være vanskelig å spise sunt. En enkel leveregel er å fargelegge alle måltider med frukt, bær og grønnsaker.
Denne uken delte Eivor Evenrud, nestleder i kultur- og utdanningskomiteen for Oslo bystyre, blogginnlegget «50% barnehagelærere er ingen god idé», der hun argumenterer for at pedagogtettheten ikke er et kvalitetsstempel i seg selv, den må sees i sammenheng med antall ansatte totalt i barnehagen. Vi i Kanvas er helt enig i at andel pedagoger må sees i sammenheng med bemanningen for øvrig.
Den ideelle barnehagestiftelsen Kanvas kan etter oppstart av nytt barnehageår glede seg over tre rekorder: 49% av de ansatte i barnehagene har barnehagelærerutdannelse, kun 1% har dispensasjon fra utdanningskravet og 23% av de ansatte er menn. Målrettet satsing på mangfoldige og kompetente personalgrupper har gitt resultater.
Det å begynne i barnehagen er et stort steg i en ettårings oppdagelse av verden utenfor den nære familie. Det er en sårbar og krevende periode for både barn, foreldre og personale. Gerd Abrahamsen, førsteamanuensis emerita ved institutt for Barnehagelærerutdanning ved Universitetet i Stavanger, innleder årets Toddler-konferanse som arrangeres av barnehagestiftlesen Kanvas.
Doktorgradstipendiaten Rasmus Kleppe viser midtveis i sitt forskningsarbeid at 2- og 3-åringer i stor grad leker risikolek med samme skrekkblandede fryd som eldre barn. De oppsøker farer som de fleste av oss kan kjenne seg igjen i, som høyde og fart. Ett-åringer derimot, leker med risiko som er vanskeligere å observere.
Høring om ny finansieringsordning for private barnehager er avsluttet. Regjeringen har foreslått to alternative finansieringsmodeller som begge gir kommunene insentiver til å holde kostnader i de kommunale barnehagene lave, for også å kunne betale lavere tilskudd til de private barnehagene. Begge modeller bidrar til en konservering av dagens minimumskvalitet i barnehagen. Barna blir taperne.
Barnehagestiftelsen Kanvas overtar Sandslimarka barnehage i Bergen, Svanholmen barnehage i Sandnes og Regnbuen barnehage i Stavanger fra Stiftelsen Statoils barnehager. De tre barnehagene vil drive videre med de samme ansatte og i samme lokaler, og Statoil-ansatte vil fremdeles ha førsteprioritet til barnehageplassene.
Hanne Williams er daglig leder i Midtstuen Kanvas-barnehage, som nylig er kjøpt opp av stiftelsen Kanvas. Vi i Kanvas er veldig fornøyd med å ha fått Midtstuen barnehage og Hanne med på laget. Hanne har en bakgrunn og et engasjement som kan inspirere andre i deres hverdag. Daglig leder i Kanvas, Robert Ullmann, har intervjuet Hanne for å kunne dele hennes spesielle historie.
Daglig leder i Kanvas, Robert Ullmann, har startet en intervjurunde med utvalgte ansatte i Kanvas, som på bakgrunn av sin rolle eller erfaring i Kanvas har en historie som er verdt å dele med andre. Første intervju var med Marianne Svanberg Haugen, assistent i Krokenskogen Kanvas-barnehage i Sandefjord og en av de ansattes to representanter i styret i Kanvas.
Barnehagestiftelsen Kanvas har produsert en CD med barnemusikk – skrevet, komponert og innspilt av Kanvas' egne ansatte. CD'en kan du kjøpe via UNICEFs nettbutikk for kr. 123,-; det er det det koster å gi ett barn 3 energimatpakker daglig i 14 dager, og redde et barn fra akutt underernæring. 100% av inntektene går til UNICEF, slik at flere barn får mulighet til å oppleve sin 5-års dag.
Ny forskning viser at 50% barnehagelærere fører til økt kompetanse og motivasjon i hele personalgruppen. Men det krever nye samarbeidsformer.
