FUB:s nya material förbereder inför vuxenlivet
FUB vill hjälpa elever i anpassad gymnasieskola att uppnå målen i läroplanen. Material och appar från projektet Mitt Vuxenliv - Livskunskap ska ge utrymme för vuxenlivsfrågorna.
FUB vill hjälpa elever i anpassad gymnasieskola att uppnå målen i läroplanen. Material och appar från projektet Mitt Vuxenliv - Livskunskap ska ge utrymme för vuxenlivsfrågorna.
"Att få vara sig själv och del av ett sammanhang" – rapport om FUB:s skolenkät. Svar från över 400 föräldrar visar att faktorer som ger eleven goda förutsättningar till inlärning, att utveckla självständighet och att uppnå sin fulla potential, är en bristvara i anpassad skola (tidigare särskola). Många lärare saknar pedagogisk utbildning.
Riksförbundet FUB genomför en skolenkät i samarbete med med Svenska Downföreningen. – Vi behöver mer kunskap om hur skolan fungerar för elever med intellektuell funktionsnedsättning, säger Robert Öberg, ombudsman. Svaren från enkäten kommer ligga till grund för en rapport som FUB arbetar fram under hösten 2022.
Allt fler personer med intellektuell funktionsnedsättning söker till folkhögskolor, men trots de unika möjligheter som folkbildningen kan skapa, saknas ekonomiska resurser och eleverna möter hinder vad gäller att få stöd enligt LSS och från Försäkringskassan.
FUB är positiva till ny garanti för tidigt stöd i grundsärskolan, men olyckligt att den bara gäller elever som läser ämnen och att elever som läser ämnesområden lämnas utanför. Att grundsärskola byter namn till anpassad grundskola och gymnasiesärskola till anpassad gymnasieskola är en viktig förändring. Utöver detta ser FUB behov av en breddning av kompetenser för stärkt elevhälsa.
Risken för oplanerade graviditeter är flera gånger högre för tjejer med lindrig intellektuell funktionsnedsättning (IF). Men kunskap minskar de oplanerade graviditeterna avsevärt. Arvsfonden har beviljat Riksförbundet FUB 9,2 miljoner kronor för det treåriga projektet "Mitt bästa jag" som ska utveckla en kurs för gymnasiesärskolan om föräldraskap samt ta fram ett webbaserat utbildningsmaterial.
Projektet Come Together arbetar för att fler barn med funktionsnedsättningar i Tanzania och Rwanda ska kunna gå i skolan. Projektet har fyra unga ambassadörer, Axel, Joanna, Viktor och Victoria, som själva har utvecklingsstörning. På lördag kommer de till Växjö för att berätta om sin resa till Tanzania, det bjuds även på musik av bland andra Baba Gurston från Kenya.
Nytt låtsläpp i Come Together! Den här gången presenterar vi Baba Gurston med sin svängiga reaggaelåt och ett budskap om att alla ska ha samma möjligheter. -Människor måste mötas mer över gränser, alla sorters gränser! Se upp Sverige, nu kommer jag med lite riktigt sväng från Nairobi.Baba är en artist från slumområdet Kibera i Nairobi, som inte ser sin funktionsnedsättning som ett hinder.
Victoria Valverde, Come Together-ambassadör, intervjuades angående resan till Tanzania som hon gjorde tillsammans med Soran Ismail och de andra ambassadörerna. Johanna Bergsten, projektledare för Come Together var också med och de berättade om resan och projektet som syftar till att alla barn ska ha rätt att gå i skolan.
På lördag åker Soran Ismail och fyra ambassadörer med lindrig utvecklingsstörning till Tanzania. -Det känns oerhört roligt att få vara en del av det här projektet och vara side-kick till de fantastiska ambassadörerna. Att få gå i skolan är det mest grundläggande för chansen till ett drägligt liv. I många delar av världen är det långt ifrån en självklarhet för många, säger Soran Ismail.
Sören Olsson är en av våra mest lästa och älskade författare. Böckerna om Sune och Bert och många fler har fängslat läsare i 30 år. Nu har Sören Olsson utsetts till ambassadör för Riksförbundet FUB. - Kan jag göra någon skillnad för den här gruppen medmänniskor, så blir jag otroligt stolt och lycklig, säger Sören Olsson.
Joanna Johansson, projektambassadör för projektet Come Together har intervjuats av P4 Kalmar.Hon är en av fyra svenska ungdomar som ska åka till Tanzania som projektambassadör för att stötta barn och ungdomar med funktionsnedsättningar. Come Together drivs av FUB i samarbete med Erikshjälpen och partnerorganisationer i samarbetsländerna, med pengar från Svenska PostkodLotteriet.
Vid Milleniemålens slutpunkt, 2015, beräknas 9 av 10 barn i världen gå i skolan. Bland barn med funktionsnedsättningar i utvecklingsländer är det dock omvänt - bara 1 av 10 kan gå i skolan. Hindren är många – fördomar, okunskap, knaggliga grusvägar. Finns kunskap och vilja att förändra detta?
Joanna Johannsson från Torsås har varit funktionshindrad sedan födseln. Nu ska hon hjälpa barn och ungdomar med liknande handikapp i Tanzania. Hon är en av fyra som blivit utsedd till projektambassadör för Come together som är ett samarbete mellan Erikshjälpen och FUB som står för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning. I januari packar Joanna väskan och reser till Tanzania.
Elever med autism och utvecklingsstörning har idag rätt till anpassat stöd i särskolan. Det är dock fortfarande en pedagogisk utmaning att de ska kunna utvecklas på egna villkor. Riksförbundet FUB, Autism- och Aspergerförbundet anordnar seminarium i Almedalen.
FUB arbetar för att barn, ungdomar och vuxna med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ska kunna leva som andra, med goda levnadsvillkor. Vi är cirka 25 000 medlemmar i cirka 170 lokalföreningar och länsförbund runt om i landet. Personer med IF och deras anhöriga är medlemmar i FUB, liksom många andra som delar vår grundsyn.
Vi arbetar med intressepolitiskt påverkansarbete, nationellt, regionalt och lokalt inom viktiga områden som rör barn, unga och vuxna. Sedan 1956 har FUB kämpat för personer med IF:s rättigheter. Alla ska ta plats i samhället, alla ska synas, höras och delta på sina villkor.
Inom FUB finns Inre Ringen (tidigare Klippan). Där driver personer med IF sina egna frågor och aktiviteter. Läs mer på www.fub.se/inre-ringen
Industrivägen 7, Box 1181
171 23 Solna
Sweden