Gå direkt till innehåll

Ämnen: Utbildningsvetenskap

  • Två av Högskolan Västs utbildningar granskade av UKÄ

    Universitetskanslersämbetet, UKÄ, har genomfört en granskning av landets utbildningar inom fastighetsmäkleri. UKÄ har i sin bedömning sett brister i Högskolan Västs fastighetsmäklarutbildningar både vad gäller utformning och genomförande.

  • Ny utbildningsmodell utvecklas

    Nyligen beviljades Högskolan Väst drygt 4 miljoner kronor från Vinnova för att utveckla en ny forskningsintegrerad utbildningsmodell med koppling till högskolans profil Arbetsintegrerat lärande. Den ska ge förutsättningar för stärkt och mer mångfacetterad forskningskompetens inom såväl akademi som näringsliv.

  • Utmaningar när programmering ska integreras i matematikundervisningen

    Hur navigerade gymnasielärarna genom de utmaningar som uppstod när programmering skulle integreras i matematikundervisningen? Det har Ana Fuentes vid Högskolan i Väst forskat i, och presenterar resultaten i en ny avhandling. Där lyfter hon hur programmeringsreformen utvecklades och hur lärarna hanterade de hinder och motsägelser som uppstod när kursplanen ändrades.

  • Hon undersöker hur man kan arbeta i och leda den hybrida organisationen

    Dagens ökade distansarbete upplevs ofta som flexibelt men kan också leda till teknikrelaterad digital stress. Ledarskapet kommer därför ha stor betydelse för organisationen av framtida arbetsplatser. Karin Högberg, vid Högskolan Väst, tilldelas 2 887 000 kronor från Afa Försäkring för att undersöka hur man kan organisera hållbara hybrida arbetsplatser.

  • Nu inleds ett kompetenslyft gällande psykisk ohälsa i Trollhättan

    I samverkan med Högskolan Väst har omsorgsförvaltningen i Trollhättan tagit fram ett digitalt utbildningskoncept gällande psykisk ohälsa inom ramen för handlingsplan psykisk hälsa 2020-2022. Utbildningen syftar till att höja kompetensen hos personal gällande brukares psykiska hälsa. Nu finns utbildningen tillgänglig för all omsorgspersonal.

  • Nya sjuksköterskor och lärare redo för arbetslivet

    Idag firades avslutningshögtider på Högskolan Väst för färdigutbildade sjuksköterskor, specialistsjuksköterskor och lärare. Det var högtidligt, glatt och stämningsfullt med tal och musik. Albertsalen fylldes av studenter tillsammans med nära och kära för att fira. Snart väntar arbetslivet.

  • Hög andel studenter från Högskolan Väst får jobb

    Etableringen på arbetsmarknaden är fortsatt hög bland Högskolan Västs examinerade studenter. Universitetskanslersämbetets (UKÄ) färska rapport visar att hela 86 procent av dem som examinerades läsåret 2019/20 på Högskolan Väst var etablerade på arbetsmarknaden efter 1-1,5 år.

  • Krönika: En satsning med bara vinnare

    Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Lena Lindhé, rektorsråd för samverkan, som reflekterar över vikten av högre utbildning i hela landet och att en satsning på decentraliserad högskoleutbildning gynnar både individer och samhälle. Och den har egentligen bara vinnare.

  • ”Industrin måste se bortom den digitala tekniken”

    I en tid av snabb teknologisk utveckling utforskar svenska tillverkningsföretag hur de kan anpassa sig till den nya digitala eran. En ny avhandling från Högskolan Väst lyfter fram hur sociala aspekter spelar en avgörande roll när företag tar steg mot att omfamna den nya tekniken.

  • Hon blir ny prorektor på Högskolan Väst

    Hon är docent i pedagogik och är sedan 2017 prefekt på Institutionen för individ och samhälle på Högskolan Väst. Men nu väntar ett nytt uppdrag - den 1 februari blir Lena Sjöberg högskolans nästa prorektor.

  • Hon är årets GKN-stipendiat

    Nu har årets GKN-stipendiat utsetts och mottagaren är Linnéa Carlsson. Hon är doktorand i informatik med inriktning arbetsintegrerat lärande på Högskolan Väst och disputerar i slutet av december. I nomineringen lyfts särskilt hennes engagemang för företagssamverkan och samproduktion av forskning och kunskap genom innovativa former.

  • Antalet antagna till Högskolan Väst ökar kraftigt

    Statistiska Centralbyrån (SCB) och Universitetskanslersämbetet (UKÄ) släppte nyligen statistik över sökande och antagna till högskoleutbildning i Sverige. Siffrorna visar att antalet personer antagna till Högskolan Väst ökar kraftigt jämfört med samma period förra året.

  • Nya uppdragsutbildningar tillsammans med Folkuniversitetet

    För drygt ett år sedan tecknade Högskolan Väst och Folkuniversitetet ett samverkansavtal kring en ny strategisk satsning på uppdragsutbildning. Redan i september 2022 startade första omgången av Fastighetsmäklare där det nu finns cirka 250 deltagare i pågående utbildningar. Nu tas nästa steg med två nya ettåriga utbildningar – Arbetsintegrerat ledarskap samt Webbdesigner.

  • Nostalgi och minnen efter tio år med sociala medier

    I takt med att möjligheterna förändrats och teknologin utvecklats, är minnen och nostalgi idag en stor del av vårt användande av sociala medier. Det visar en studie från Göteborgs universitet och Högskolan Väst.

  • Så kan bilder hjälpa dig som lever med diabetes

    Forskningsresultat från Högskolan i Skövde och Högskolan Väst visar att människor med diabetes typ 2 ökar sin förmåga att hantera sjukdomen när de får samtala om den i grupp. Det innebär ett ökat lärande för både patienter och vårdpersonal jämfört med traditionell patientundervisning. Reflektionsverktyg i form av fotografier hade extra stor, positiv påverkan på inlärningen.

  • Forskare vill främja neurologisk mångfald på arbetsplatser

    Forskare vid Högskolan Väst ska i ett nytt Forte-finansierat forskningsprojekt utforska möjligheter och utmaningar med neurologisk mångfald på arbetsplatser och hur man kan anpassa Human Resource Management (HRM) för att främja detta. Projektet vill ta steg mot ett mer inkluderande arbetsliv och kommer att fokusera på stora och medelstora tillverkningsföretag.

  • Ny forskning om att vara lärarutbildare i en digital tid

    Digitaliseringen har revolutionerat vårt samhälle, från hur vi arbetar till hur vi lär oss. Men hur påverkar denna teknologiska omvandling lärarutbildare och deras förmåga att förbereda framtidens lärare? En ny avhandling från Högskolan Väst granskar just detta och ger oss insikter i deras vardag i den digitala tidsåldern.

Visa mer