Gå direkt till innehåll

Ämnen: Sociala frågor

  • Telma och Liv - två elever på Lärande Grundskola Oden som deltagit i uppdraget Miljöakuten.

    Elever tar fram idéer för en hållbar skolgård – lämnar medborgarförslag till kommunen

    Elever på Lärande Grundskola Oden föreslår en hållbar skolgård genom projektet "Miljöakuten" genom ett medborgarförslag. I uppdraget integrerades både matematik och biologi. Eleverna fick träna på att även presentera sina idéer för kommunen och lärde sig om miljöfrågor, vilket både stärker deras självkänsla och engagemang i samhällsutveckling. Att lyckas förvandla idéer till verklighet!

  • Amanda och Iris, två elever från Team 3 (årskurs 3) som deltog i uppdraget om noveller och fick vingar ut i verkligheten.

    Tredjeklassares berättelser imponerar på både författare och förlag

    Tredjeklassare på Lärande Grundskola Skapa har imponerat med egna noveller inspirerade av Vanja Perssons bok "De svarta fjärilarna". Projektet har visat hur skrivande kan beröra andra och hur elevernas röster är viktiga för deras lärande och självförtroende.

  • När forskning, skola och bransch möts stärks undervisningen och kunskap omsätts i praktiken.

    Skolan som forskningsarena - samarbeten som driver utbildning framåt!

    Genom att delta i forskningsprojekt får skolor en unik möjlighet att testa och utveckla nya metoder, samtidigt som elever och lärare blir en del av vetenskapliga studier. När forskning, skola och bransch möts stärks undervisningen och kunskap omsätts i praktiken. Samarbeten som inte bara förändrar utbildningen, utan också bidrar till ny vetenskap.

  • Elever rustas för yrkeslivet - Branschernas behov i fokus!

    Elever rustas för yrkeslivet - Branschernas behov i fokus!

    Sedan starten 1999 har Lärande skapat yrkesutbildningar som gör verklig skillnad för elever och samhället. Programutveckling har alltid varit djupt förankrad i samarbete med bransch – Ett synsätt som lever starkt än idag. Tillsammans rustar vi våra elever och matchar utbildningar utifrån arbetsmarknadens behov.

  • Elever på Realgymnasiet medverkar i forskningsprojektets del 1 av 3 om bett och bettlöst vid ridning.

    Elever medverkar i forskningsprojekt om hästvälfärd!

    Elever från Realgymnasiet i Örebro deltar i ett forskningsprojekt om hästvälfärd, initierat av SLU, som undersöker utrustningsvalets påverkan. Projektet sträcker sig över tre år och syftar till att öka kunskapen och ge evidensbaserade råd inom ridsporten.

  • Elevambassadörer som genom sitt mod utvecklas och växer - nu och för framtiden!

    Elevambassadörer växer med mod - inspirerar och välkomnar nya elever!

    Elevambassadörer på Realgymnasiet får möjlighet att växa och inspirera nya elever. Genom utbildning utvecklar de kommunikationsfärdigheter och självkänsla, vilket förbereder dem för framtiden och arbetslivet. Ambassadörerna representerar skolorna vid olika evenemang.

  • Hur kan skolhundar stärka trygghet, närvaro och välbefinnande hos elever på gymnasiet? Ett samarbete med Liu.

    Satsningen kring skolhund på gymnasiet bryter ny forskningsmark

    Läsåret 24/25 blir ett utbildningsår för Realgymnasiets nya skolhundar. Genom ULF-projektet, som drivs i samarbete med Linköpings universitet kommer vi utforska hur skolhundar kan stärka tryggheten, närvaron och välbefinnandet hos elever på gymnasiet. Ett område där det hittills saknats svensk forskning.

  • Mikael Karlsson, VD Lärandegruppen i Sverige AB på scen under Lärandedagarna!

    Mikael Karlsson, VD för Lärandegruppen i Sverige AB, invald i Friskolornas Riksförbunds Styrelse.

    Mikael Karlsson, VD för Lärandegruppen i Sverige AB, har blivit invald i Friskolornas Riksförbunds styrelse. Sveriges behov av kompetensförsörjning, ungas välmående och kvalitetsfrågor ser Mikael som viktiga områden i sin nya roll. Utbildningsverksamheter ska möta framtidens behov på arbetsmarknaden men också bygga välmående samhällsmedborgare som tar nästa kliv i sin utveckling.

  • Kajsa Englund, Yrkeslärare (höger) som coachar Nelly Alm (vänster) inför Yrkes-VM i Lyon i september.

    Yrkesläraren Kajsa Englund coachar Nelly Alm inför Yrkes-VM 2024

    Hotell i Seattle inspirerar tävling i Lyon för svenskt yrkeslandslag. Kajsa Englund förbereder sig med expertträning för att coacha Nelly Alm inför Yrkes-VM 2024. Tävlingen i Lyon utmanar i hotellbranschen med rollspel och extrema situationer. WorldSkills Sweden driver satsningen för att lyfta svensk yrkesutbildning internationellt.

  • Mikael Karlsson, VD firar gemensamma framgångar tillsammans med alla medarbetare på Lärande.

    Lärandegruppen utmärker sig som en fantastisk arbetsplats för tredje året i rad!

    Lärandegruppen har återigen uppnått en ökning i årets Great Place to Work® (GPTW)-undersökning, med ett genomsnittligt resultat på 79%. Detta representerar en ökning med 5% sedan vi började mäta vår kultur och medarbetarnöjdhet enligt GPTW-standarden. CEO Mikael Karlsson betonar vikten av gemenskap och utveckling.

  • Minst två Teamlärare jobbar tillsammans under lektionen för att ge eleverna både trygghet, studiero och lusten att lära.

    Teamlärarskap ökar elevernas trygghet och motivation på Lärande Grundskola!

    Teamlärarskapet på Lärande Grundskola lyfter elevernas trygghet och motivation genom att alla lärare följer med under hela skoldagen och stöds av Lärandemodellen. Detta skapar en anpassad undervisning där eleverna får möjlighet att utvecklas utifrån sina behov och förutsättningar, vilket ökar glädjen och tryggheten i lärandet.

  • Elever hoppar hopprep

    Elever på Erlaskolan Östra skapar trivsel

    På Erlaskolan Östra i Norrköping har man infört så kallade trivselledare på rasterna. Syftet är att skapa en inkluderande och aktiv miljö. Denna termin utbildas 32 elever till trivselledare och skolan är en av de första i Östergötland som deltar i projektet.

  • Erlaskolan Östra arrangerar ”Upp och Hoppa-dag” för eleverna

    Erlaskolan Östra arrangerar ”Upp och Hoppa-dag” för eleverna

    Enligt Folkhälsomyndighetens senaste rapport är det alldeles för få barn i skolåldern som rör på sig tillräckligt mycket och som kommer upp i de 60 minuter per dag som rekommenderas. Det vill Erlaskolan Östra vara med och ändra på. Därför arrangerar skolan i samarbete med organisationen Generation Pep, en Upp och Hoppa-dag för allas rätt till ett hälsosamt liv.

  • ”Vem är jag” – en viktig fråga för elever och lärare på Erlaskolan i Falun

    ”Vem är jag” – en viktig fråga för elever och lärare på Erlaskolan i Falun

    Under höst och vinter har elever och lärare i Falun arbetat med olika projekt kring temat ”vem är jag”. I februari arrangerade skolan en filmfestival för att knyta ihop och avsluta temaarbetet. Enligt Erlaskolans pedagogiska koncept så är på riktigt viktigt. Därför arbetar de med varierande teman under läsåret som på olika sätt genomsyrar de olika skolämnena.

  • Realgymnasiet i Göteborg skapar gemenskap och delaktighet med ”Hej-projektet”

    Realgymnasiet i Göteborg skapar gemenskap och delaktighet med ”Hej-projektet”

    Att arbeta för att alla elever ska känna sig sedda och accepterade är viktigt på Realgymnasiet i Göteborg. Därför har de startat ”Hej-projektet”. Projektet startar med en träff där lärarna bjuder in elever för att tillsammans umgås på ett mer informellt plan. Här kan de lära känna varandra ännu lite bättre. Det följs sedan upp med olika aktiviteter under året.

Visa mer