Informationen på denna sida är avsedd för journalister, press och media.Klicka ja för att komma till nyhetsrummet. Klickar du nej kommer du tillbaka till mynewsdesk.com.
Nu är det klubbat! Skollagen ändras med syftet att stärka elevers tillgång till läromedel. Ett ändring som välkomnas av Läromedelsförfattarna.
Idag röstar riksdagen om att skriva in elevers rätt till läromedel i skollagen. Det är en vinst, men det är inte dags att fira riktigt än, det skriver Läromedelsförfattarna i dagens Göteborgs-Posten.
Regeringen meddelar att de vill definiera läromedel i skollagen. – Att skriva in elevers rätt till läromedel i skollagen är ett viktigt steg för att skapa en likvärdig skola, och att regeringen lägger fram det här förslaget är oerhört glädjande, säger Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarna.
Idag lanserar Läromedelsförfattarna en kampanj för att säkra tillgången till läromedel i svensk skola. Genom ett upprop uppmanar de riksdag och regering att skriva in elevers rätt till läromedel i skollagen.
Regeringen ska satsa 685 miljoner kronor på läromedel under nästa år. Läromedelsförfattarna välkomnar satsningen, men vill även se att Läromedelsutredningens förslag blir verklighet. Rätten till läromedel måste skrivas in i skollagen, säger Per Kornhall, Läromedelsförfattarnas ordförande.
Lotta Edholm vill att friskolor ska ha kvalificerade läromedel. Detsamma måste gälla alla skolor, menar Läromedelsförfattarna.
Den 8 november firas Läromedlets dag för andra gången någonsin. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola. Läromedelsförfattarna uppmuntrar alla som jobbar inom skolans värld att göra något extra för läromedlen den 8 november.
Den 8 november infaller Läromedlets dag för första gången. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola. Dagen instiftas av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna.
Skollagen bör garantera elever rätt till läromedel. Det lyfter Gustav Fridolin i det förslag som utredningen om statens roll gällande läromedel idag lämnat över till Anna Ekström.
Läromedelsförfattarna släpper rapport om elevers syn på läromedel.
Nu kan du läsa Läromedelsförfattarnas verksamhetsberättelse för 2020 som på flera sätt var ett rekordår för organisationen.
Tre av tio elever med upplevd familjeekonomi under medel får inte de läromedel de behöver i skolan, vilket gör att de får svårt att hänga med i undervisningen. Det visar en färsk undersökning av Läromedelsförfattarna. Resultatet visar på stora skillnader mellan elever med upplevd familjeekonomi över respektive under medel.
Läromedelsförfattarna är en medlemsdriven intresseorganisation för alla författare av läromedel och kurslitteratur.
När du väljer att skapa ett konto och följa ett nyhetsrum kommer dina personuppgifter behandlas av oss och av ägaren av nyhetsrummet för att du ska kunna motta nyheter och uppdateringar enligt dina bevakningsinställningar.
För att läsa mer om detta, var vänlig läs vår Integritetspolicy som berör vår behandling av dina personuppgifter, och Integritetspolicy för Contacts som berör behandlingen av dina personuppgifter från ägaren av nyhetsrummet du följer.
Vänligen notera att våra Användarvillkor gäller alla våra tjänster.
Du kan dra tillbaka ditt samtycke när som helst genom att avregistrera dig eller genom att ta bort ditt konto.
Mejl skickat till __email__. Klicka på länken i mejlet för att följa Läromedelsförfattarna.