En ny studie om trauma-anpassad yoga (TAY) som komplementär behandling för ungdomar med ADHD har nyligen startat vid Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken (BUP) på Sahlgrenska Universitetssjukhuset i Göteborg. Studien, som genomförs i samarbete mellan Högskolan Väst och BUP, har redan fått positiv respons från både patienter och vårdpersonal.
Hur formas en blivande lärare och vad är det som påverkar utvecklandet av lärarrollen under en arbetsintegrerad utbildning? I en ny avhandling i pedagogik med inriktning mot arbetsintegrerat lärande presenterar Mona Tynkkinen vid Högskolan Väst nya perspektiv på hur lärarrollen formas i ett dynamiskt samspel med omgivningen. Dessutom utmanar hon på ett spännande sätt hur forskning kommuniceras.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Hon forskar om gaming disorder och har naturligtvis tankar om Folkhälsomyndighetens nya rekommendationer om skärmtid. Här delar Sevtap Gurdal på Högskolan Väst med sig av sin första reflektion.
"Tillsammans för barn och ungas framtid" är ett följeprojekt till projektet "Tillsammans backar vi upp alla barn i Dalsland". Följeprojektet finansieras av Dalslands sparbank och Högskolan Väst. Forskare från Högskolan Väst kommer att följa huvudprojektet under tre år.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Emma Sorbring, professor i barn- och ungdomsvetenskap, Högskolan Väst och vetenskaplig ledare, Campus Västervik, som belyser vikten av att forska både i det lokala och det globala sammanhanget. Att båda behövs.
Socialtjänstens framgångsrika arbete med tidiga insatser mot unga förstagångslagöverträdare i Trollhättan har god effekt. Genom samverkan med Högskolan Väst kan nu fler kommuner lära och inspireras av hur polis och socialtjänst samarbetar kring unga brottsmisstänkta.
Hur navigerade gymnasielärarna genom de utmaningar som uppstod när programmering skulle integreras i matematikundervisningen? Det har Ana Fuentes vid Högskolan i Väst forskat i, och presenterar resultaten i en ny avhandling. Där lyfter hon hur programmeringsreformen utvecklades och hur lärarna hanterade de hinder och motsägelser som uppstod när kursplanen ändrades.
Högskolan Väst har för femte året delat ut pris till årets bästa socialpedagogiska examensarbete respektive pris för årets examensarbete i socialt arbete. Fyra studenter är nu utsedda och deras examensarbeten får höga betyg av juryn.
I en alldeles färsk avhandling har forskare granskat och utforskat det sociala arbetet inom en kommunal arbetsmarknadsinsats för unga mellan 16 och 29 år. Avhandlingen, som utfördes i en mellanstor stad i Sverige, hade som mål att fördjupa förståelsen för hur socialarbetare tolkar och använder de ungas erfarenheter och önskningar i samband med organisatoriska villkor.
Hur viktig är den första reaktionen från samhället när en ung person blir polisanmäld för första gången på grund av misstanke om kriminalitet? Och att stöd erbjuds snabbt? I en ny rapport från Högskolan Väst konstateras att en tidig insats från socialtjänsten och/eller polis upplevs som positiv och rättvis av de unga och att tidiga stödinsatser medverkar till att de inte begår nya brott.
Idag presenterades en forskningsrapport kring hur elever, lärare och rektorer upplevt sammanslagningarna av skolor i Trollhättan. Forskare vid Högskolan Väst har sedan stängningen av två skolor i ett segregerat område hösten 2021 följt förändringen. Det sammantagna resultatet visar en övervägande positiv bild.
Årsredovisningen 2022 är här. När året sammanfattas blir det tydligt att Högskolan Väst är en högskola mitt i samhället med kvalitet i utbildning och forskning som har en livlig samverkan med en mängd aktörer, både inom och utanför akademin.
