Hög kvalitet på socionomutbildningen vid Högskolan Väst
Socionomprogrammet vid Högskolan Väst håller hög kvalitet. Det visar Universitetskanslersämbetets (UKÄ:s) nationella utvärdering av samtliga utbildningar som leder till socionomexamen.
Socionomprogrammet vid Högskolan Väst håller hög kvalitet. Det visar Universitetskanslersämbetets (UKÄ:s) nationella utvärdering av samtliga utbildningar som leder till socionomexamen.
Högskolan Väst har nu antagit sin doktorand nummer 100 inom Arbetsintegrerat lärande (AIL). AIL är ett forskarutbildningsämne som är unikt i Sverige och som sedan starten för dryga 10 år sedan vuxit till en stark miljö. Doktoranden kommer att bedriva sin forskning med fokus på hur digitala miljöer kan bidra till att förebygga sexuella övergrepp mot barn på nätet.
Just nu pågår ansökan till landets universitet och högskolor inför 15 april. Högskolan Väst erbjuder Sveriges enda förskollärarprogram med socialpedagogisk profil. Utbildningen vill möta dagens komplexa behov i förskolan och stärka framtidens pedagoger.
Pandemin satte infektionssjukdomar i centrum, men i klassrummet blev förändringarna små. En ny avhandling från Karlstads universitet av Anna-Clara Rönner på Högskolan Väst, visar att många lärare efterfrågar tydligare styrning och mer utbildning för att kunna ge elever en djupare förståelse för smitta, vaccinationer och antibiotikaresistens.
Hur kan man undervisa de allra yngsta barnen i förskolan utan att ta ifrån dem deras möjlighet att påverka och vara aktiva? I en ny avhandling från Högskolan Väst har Kristina Melker studerat planerad undervisning med barn i åldern ett till tre år. Hon visar att små förskjutningar i pedagogens agerande kan vara avgörande för barnens handlingsutrymme.
Internet har förändrat både brottslighetens natur och hur brottsbekämpande myndigheter måste agera. Ett växande problem är sexuella övergrepp mot barn på nätet bland annat via anonyma slutna forum på Dark Web. Nu har forskare vid Högskolan Väst beviljats medel från Vetenskapsrådet för att studera hur onlinebaserad brottsprevention ska kunna utformas.
– Den nya Socialtjänstlagen innebär en hel del förändringar för alla som arbetar med omsorg och socialförvaltning. Det stora behovet av kompetensutveckling möter vi nu med både färdiga kurser och skräddarsydda uppdragsutbildningar, säger Mikaela Winter, lärare på Högskolan Väst.
Psykisk ohälsa är ett växande samhällsproblem, särskilt bland unga. Det säger Tuija Viking, forskare på Högskolan Väst, som hoppas att hennes avhandling kan bidra till att utveckla och förbättra psykiatrin. – För mig är en vägledande princip i min forskning att den ska vara meningsfull och viktig för samhället, det är det som är min drivkraft.
Högskolan Väst har en lång tradition av att utbilda lärare. En viktig del är den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU, där studenten får möjlighet att i utvecklas och träna i klassrummet. I "AIL-lärarutbildningen" har högskolan tagit kombinationen teori och praktik ett steg längre. Nu är det dags för examen för det första kullen grundlärare årskurs 4-6.
En ny studie om trauma-anpassad yoga (TAY) som komplementär behandling för ungdomar med ADHD har nyligen startat vid Barn- och ungdomspsykiatriska kliniken (BUP) på Sahlgrenska Universitetssjukhuset i Göteborg. Studien, som genomförs i samarbete mellan Högskolan Väst och BUP, har redan fått positiv respons från både patienter och vårdpersonal.
Högskolan Väst har för sjätte året delat ut pris till årets examensarbete i socialt arbete. Två studenter från socionomprogrammet är nu utsedda och deras examensarbeten får höga betyg av juryn.
Högskolan Väst inleder en forskningsstudie om traumaanpassad yoga som komplementär behandling för barn och ungdomar med ADHD, i samarbete med BUP Sahlgrenska och BUP Skaraborg. Forskningen syftar till att utvärdera om denna anpassade yogaform kan bidra till ökad hälsa och livskvalitet hos ungdomar med ADHD.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Hon forskar om gaming disorder och har naturligtvis tankar om Folkhälsomyndighetens nya rekommendationer om skärmtid. Här delar Sevtap Gurdal på Högskolan Väst med sig av sin första reflektion.
Projektet Näktergalen som exempel på både breddad rekrytering och samverkan mellan akademin och grundskolan. Det var fokus när skolminister Lotta Edholm besökte Högskolan Väst och Trollhättan. Hon fick bland annat träffa verksamhetsledare för Näktergalen och studenter vid högskolan som har rollen som mentorer. Och ministern var imponerad över det hon fick se och höra.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Jennie Ryding, lektor i pedagogik med inriktning arbetsintegrerat lärande, som funderar kring föreningslivets betydelse och påverkan på sociala förhållanden.
"Tillsammans för barn och ungas framtid" är ett följeprojekt till projektet "Tillsammans backar vi upp alla barn i Dalsland". Följeprojektet finansieras av Dalslands sparbank och Högskolan Väst. Forskare från Högskolan Väst kommer att följa huvudprojektet under tre år.
Socialtjänstens framgångsrika arbete med tidiga insatser mot unga förstagångslagöverträdare i Trollhättan har god effekt. Genom samverkan med Högskolan Väst kan nu fler kommuner lära och inspireras av hur polis och socialtjänst samarbetar kring unga brottsmisstänkta.
Vårdens standardmetoder är inte tillräckliga för att lindra barns obehag i samband med nålprocedurer. När barnens egna perspektiv och önskemål får ta plats minskar deras rädsla och smärta vid nålprocedurer. Det visar en ny avhandling i vårdvetenskap av Ida Kleye, doktorand vid Högskolan i Borås och anställd vid Högskolan Väst.
I en alldeles färsk avhandling har forskare granskat och utforskat det sociala arbetet inom en kommunal arbetsmarknadsinsats för unga mellan 16 och 29 år. Avhandlingen, som utfördes i en mellanstor stad i Sverige, hade som mål att fördjupa förståelsen för hur socialarbetare tolkar och använder de ungas erfarenheter och önskningar i samband med organisatoriska villkor.
Genom att tidigt upptäcka unga som är sexuellt risktagande eller utsatta eller unga med erfarenheter av våld kan också rätt form av stöd sättas in tidigt. Idag används en metod som nu ska prövas och utvärderas med hjälp av medel från Jämställdhetsmyndigheten.