Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

  • Ett framgångsrikt e-hälsoarbete anpassar sig till platsen

    E-hälsa är i dag en självklar del av vården. Digitala patientportaler, e-recept och informationssystem används överallt. Men att införa nya verktyg och system är inte bara en teknisk fråga. För att lyckas måste man ta hänsyn till hur arbetet och vardagen ser ut där vården bedrivs, enligt en ny avhandling.

  • Vad lärde sig barnen egentligen om smitta under pandemin?

    Pandemin satte infektionssjukdomar i centrum, men i klassrummet blev förändringarna små. En ny avhandling från Karlstads universitet av Anna-Clara Rönner på Högskolan Väst, visar att många lärare efterfrågar tydligare styrning och mer utbildning för att kunna ge elever en djupare förståelse för smitta, vaccinationer och antibiotikaresistens.

  • Högskolan Väst bidrar till att stärka Sverige

    Högskolan Västs summering av 2025 visar hur högskolan på olika sätt bidrar till kompetensförsörjning och stärkt konkurrenskraft, både i regionen och i Sverige. Fler studenter klarar sina studier och tar examen, högskolan hjälper till att möta ingenjörsbristen med fler antagna inom ingenjörsutbildningarna samt att högskolan genom världsledande forskning bidrar till att stärka Sveriges beredskap.

  • Affärsidétävling tillbaka – ska få studenter att förverkliga idéer

    Nu öppnar Startup Challenge – affärsidétävlingen där studenter, forskare och doktorander på Högskolan Väst har chans att tävla om 25 000 kronor i startkapital och kvalificerat affärsutvecklingsstöd. Tävlingen arrangeras av Innovatum Science Park och Högskolan Väst i samarbete med Skill.

  • Handledningssamtal i VFU är en viktig resurs i lärarutbildningen

    Att undervisa i skrivande är ett viktigt uppdrag för ämneslärare i svenska. I en ny avhandling undersöks hur blivande svensklärare förbereds för detta uppdrag genom handledningssamtal med sina skolbaserade handledare under den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU. Syftet är att förstå vilken typ av kunskap som skapas i dialogen och hur deltagarna själva uppfattar samtalens lärandepotential.

  • Lyhördhet ger handlingsutrymme åt de yngsta förskolebarnen

    Hur kan man undervisa de allra yngsta barnen i förskolan utan att ta ifrån dem deras möjlighet att påverka och vara aktiva? I en ny avhandling från Högskolan Väst har Kristina Melker studerat planerad undervisning med barn i åldern ett till tre år. Hon visar att små förskjutningar i pedagogens agerande kan vara avgörande för barnens handlingsutrymme.

  • Ny bok om positiva organisationsstudier

    Hur skulle arbetslivet se ut om vi i högre utsträckning tog tillvara det som fungerar bra? I en ny bok från forskare vid Högskolan Väst ges inspirerande exempel och forskningsbaserade insikter, men också konkreta verktyg, för att skapa engagemang, välmående och hållbar prestation i arbetslivet.

  • Hur formar chefers beteende lärandet på jobbet?

    Vad är det som gör att vi får möjlighet att växa och utvecklas på jobbet? Enligt forskaren Fredrik Hillberg Jarl handlar det inte främst om kurser och utbildningar, utan ledarskapet. I sin avhandling i arbetsintegrerat lärande vid Högskolan Väst visar han hur chefers beteenden och tolkningar formar förutsättningarna för lärande i arbetslivet.

  • Studenter och arbetsgivare möttes på HR-dag

    Hur får studenter och arbetsplatser kontakt med varandra under utbildningen? På utbildningen Kandidatprogram i Human Resources på Högskolan Väst genomförs verksamhetsförlagd utbildning (VFU) på en arbetsplats i årskurs tre, och för att matcha student med arbetsgivare togs nyligen ett nytt grepp med att anordna en HR-dag.

  • Ny AI-agent ska göra utbildningsvalet enklare

    Att välja vad man ska plugga kan vara riktigt svårt. Vad är man intresserad av? Vad ska man bli? Vad är drömjobbet. För att inspirera och underlätta valet av högskoleutbildning lanserar nu Högskolan Väst Pluggagenten.

  • Normkritik som verktyg för framtidens sjuksköterskor

    Vården är inte neutral, och det är inte heller utbildningen som formar framtidens sjuksköterskor. Det menar Ivan Andrés Castillo, som i en avhandling vid Högskolan Väst visar hur normkritik kan användas i sjuksköterskeutbildningen för att synliggöra ojämlikheter, stärka studenters reflektion och skapa förutsättningar för en mer jämlik och inkluderande vård.

    Iva Andrés Castillo
  • Stora regionala skillnader mellan kommunerna i Fyrbodal kring högskoleövergång

    Denna vecka börjar en ny termin för landets alla högskolestudenter, där en del påbörjar en ny utbildning. Universitets- och högskolerådets, UHR, har analyserat hur många som påbörjat högskolestudier vid 19 upp till 24 års ålder. Samman­ställningen visar att de regionala skillnaderna är stora, så även mellan kommuner i Högskolan Västs närregion Fyrbodal.

    Studenter utanför campus
  • Studenter redo för arbetslivet firades

    Idag firades avslutningshögtider på Högskolan Väst för färdigutbildade sjuksköterskor, specialistsjuksköterskor, socionomer, ingenjörer och lärare. Det var högtidligt, glatt och stämningsfullt med tal och musik. Snart väntar arbetslivet.

    Bilder från avslutningshögtid med mingel, fanbärare och talare.
  • Högskolan Västs julklapp: AI-kurser till alla

    Högskolan Väst genomför just nu en stor kompetensutvecklingsinsats inom AI för alla sina medarbetare. Bland annat har ett antal digitala kursmoduler tagits fram. Dessa finns nu tillgängliga för alla intresserade att ta del av.

  • Fler arbetsgivare vill ta emot studenter

    Högskolan Väst är ett av få lärosäten i Sverige som har Co-op, Cooperative Education. När en student läser ett program med Co-op har hen betalda arbetsperioder på en arbetsplats. Detta koncept skapar unika fördelar för både arbetsgivare och student. Inför vårens Co-opperioder finns ett stigande intresse att ta emot högskolans ingenjörsstudenter.

  • Högskolan Väst ger lärarutbildning på Campus Dalsland

    Högskolan Väst erbjuder för första gången platsförlagd lärarutbildning på Campus Dalsland från och med hösten 2026. Sedan innan ges Sjuksköterskeprogrammet och Programmet för socialpsykiatrisk vård där. Nu utökas alltså utbudet.

  • När friktionen blir en kraft för förändring

    Motsättningar och kollektiv kreativitet står i centrum för Maria Spantes forskning. Hon är nybliven professor i informatik med fokus på arbetsintegrerat lärande vid Högskolan Väst och vill stärka verksamheters förmåga att förstå sina egna utmaningar. Hon undersöker hur människor kan utveckla sina arbetssätt, sin digitala kompetens och sin gemensamma handlingskraft – även när det skaver.

  • Högskolan Väst bygger nytt AIL-nätverk i Södra Afrika

    Högskolan Väst fortsätter att utveckla och stärka sitt styrkeområde arbetsintegrerat lärande (AIL) genom att formalisera ett nytt internationellt nätverk för samarbete inom utbildning och forskning. Nätverket SANWIL etablerades formellt under en konferens i Kapstaden i mitten av november.
    - Betydelsen av ett sådant här internationellt nätverk är stor. Det skapar möjligheter för snabbare och mer

Visa mer