Ny guide: Datadrivet arbete - för företag, skolor och utbildningsinstitutioner
Edtechkartan presenterar en ny guide för organisationer som är nyfikna på och vill införa ett mer datadrivet arbetssätt.
Edtechkartan presenterar en ny guide för organisationer som är nyfikna på och vill införa ett mer datadrivet arbetssätt.
I regeringens direktiv till AI-kommissionen framgår att om de identifierar behov i skolväsendet, får de inte lämna förslag på insatser. Det är farligt, menar Jannie Jeppesen i en debattartikel på Altinget.
Den 21 maj höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry årsmöte där två nya ledamöter valdes in i styrelsen, en ny ordförande utsågs och en ny valberedning tillsattes. Ny styrelseordförande är Joel Hörnqvist, vd Tempus Information Systems. Nya ledamöter är Paulin Larsen Berglöf, vd Whippy och Jakob Skogholm, vd ILT Education.
Nu släpper Swedish Edtech Industry sin femte branschrapport om svensk edtech: “Edtechbarometern 2024: Funkar edtech?” En brännande fråga i dagens debatt. Barometern visar på en bransch som är tydligt präglad av det ekonomiska läget, att AI börjat få sitt genomslag framförallt i företagens egna interna arbete och hur edtechföretagen ser på framtiden.
Nu svarar edtechbranschen på lagförslaget om interoperabilitet vid datadelning inom offentlig sektor i ett debattutspel i Dagens Samhälle. Det är inte en dag försent, men branschen vill se att skola och alla friskolor omfattas för att komma tillrätta med den interoperabilitetsskuld som drabbar 4 miljoner av den svenska befolkningen.
Skolverket har fått i uppdrag av skolministern att stryka skärmtiden i förskolan. Nu kommer branschen med ett yttrande och en debattartikel i Altinget, till Skolverkets förslag som presenterats för regeringen.- Uppdraget missar målet och kommer inte leda till det vi vill se mer av: att våra små får mer rörelse och fler högläsningsstunder.
Nu välkomnar vi Readspeaker, ILT Education, Hypatia learning och Hublet som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
Hos Swedish Edtech Industry samlas edtechföretag för att gemensamt utvecklas och verka för innovation, tillväxt och att nyttiggöra teknologi för att möta våra samhällsutmaningar, där lärande och utbildning är nyckeln till det mesta.
Swedish Edtech Industry är en icke-vinstdriv
Nu lanseras kraftfullare verktyg för att lärare och skolledningar ska kunna välja och värdera om och när edtechtjänster är effektiva, leder till goda resultat och ökat lärande. Swedish Edtest, ett forskningsbaserat ramverk där lärare granskar och värderar edtech lanseras nu i en mer datadriven kostym med digitala utvärderingar där även frågor som rör AI i lärresurser finns med.
Jannie Jeppesen, vd för Swedish Edtech Industry, den svenska branschorganisationen för edtech, tillträder som ordförande för paraplyorganisationen European Edtech Alliance (EEA) som samlar 25 branschorganisationer från 20 länder.
To showcase Nordic innovation in edtech SETT has designed the Nordic Innovation Space and is inviting ten edtech startups to be showcased on the Nordic Innovation Space and pith to investors and experts.
Nu välkomnar vi Skoolie, Trelson och Whippy som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
Den 29 november höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry ett extra årsmöte med ett fyllnadsval där två nya ledamöter valdes in i styrelsen. Nya ledamöter är Marcus Ander, Chef digital utveckling Gleerups och Fredrik Bengtsson, vd NE.
Nu välkomnar vi NE som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
Nu lanseras Edtechkartans uppdaterade guide Att köpa Edtech, för företag, skolor och utbildningsinstitutioner. En guldgruva av tips, råd och verktyg för smarta inköp och optimalt utnyttjande av edtechtjänster.
Funktionaliteten på Edtechkartan har utökats med mallar för att kunna bygga sina egna digitala ekosystem.
Swedish Edtech Industry välkomnar ytterligare två nya medlemmar: Antagningsakademien och We are learning
Swedish Edtech Industry välkomnar ytterligare två nya medlemmar: Wonderword och Chemx Education.
Sedan nylanseringen av Edtechkartan har över 1500 nya besökare botaniserat bland alla de digitala tjänster som finns för kompetensutveckling och lärande. Edtechkartan gör det enkelt för skolor, utbildningsanordnare och företag att söka och välja just det de behöver.
Edtechtempen visar att årets fem första månader i stor utsträckning präglas av lågkonjunkturen som ger direkta effekter på de inköp som framförallt görs av undervisningsnära tjänster och produkter som läromedel och digitala hjälpmedel. Detta från redan låga nivåer jämfört med våra nordiska grannländer. Det är bekymmersamt, eftersom vi sedan länge har en läromedelsskuld i Sverige.
Den 30 maj höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry årsmöte där två nya ledamöter valdes in i styrelsen och en ny valberedning tillsattes. Nya ledamöter är Marcus Dahlman, vd på Digiexam och Andreas Eng, grundare Eventful.