Announcing the finalists for the Nordic Edtech Award 2019
The Nordic Edtech Alliance are proud to introduce the finalists for the Nordic Edtech Award 2019, to be celebrated at the XcitED event in Helsinki on Wednesday 20 November.
The Nordic Edtech Alliance are proud to introduce the finalists for the Nordic Edtech Award 2019, to be celebrated at the XcitED event in Helsinki on Wednesday 20 November.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu ytterligare en medlem, Humly, fd Studentvikarie. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.
The Nordic Edtech Award now opens call for applications and the country finalists will pitch at Xcited, a side event to SLUSH, on the 20th of November. The event will host a number of international and Nordic edtech investors.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu ytterligare två medlemmar. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn och arbetar aktivt branschövergripande kvalitets- och förbättringsfrågor i ekosystemet.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu ytterligare en medlem. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.
Den 15 maj höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry årsmöte där tre nya ledamöter valdes in i styrelsen. Nya ledamöter är Anna Settman, vd Liber, Per Almgren, vd Natur & Kultur och Christer Carlberg, vd Sanoma Utbildning.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu Eventful som medlem. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.
Under våren 2019 genomförs ett arbete för att utreda och utveckla en resurs för att möta behovet av att lärare och beställare ska ha tillräckligt med information och kompetens att värdera och välja (digitala) lärresurser som stödjer planering och genomförande av undervisning. Nu går arbetet ut på öppen remiss för att samla in synpunkter och inspel.
Branschorganisationen Swedish Edtech Industry har, tillsammans med partners som RISE, Lidingö stad och Linköpings universitet, fått Vinnova-finansiering för en genomförbarhetsstudie kring datadrivna processer i skolan. Syftet är att identifiera internationella och nationella standarder, samt utreda hur strukturerad data kan skapa möjligheter för datadrivna processer i skolans ekosystem.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu ytterligare en medlem. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.
Idag är många av skolans digitala verktyg egna öar som måste underhållas med massa administration som stjäl tid från den pedagogiska verksamheten. Det menar Palle Girgensohn, branschens egen nestor inom standarder för lärande. Ett problem man nu vill lösa genom ett intensivt arbete med att utveckla fler standarder. Snart lanseras version 2 av SS 12000. Den kommer minska administration och krångel.
Branschorganisationen Swedish Edtech Industry, värvar nu en nyckelspelare i arbetet med att uppnå den digitala strategin för skolväsendet genom anställningen av Johanna Karlén. Johanna har i en tidigare roll varit programansvarig för skolans digitalisering på SKL och tillträder den 1a juni som kvalitetschef med uppdrag att driva branschens kvalitets- och utvecklingsarbete.
Branschorganisationen för edtech välkomnar fler medlemmar, däribland en av de stora jättarna i sammanhanget och två mindre edtechföretag, varav ett helt nystartat. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och samlar företag som levererar utbildningsteknologi till utbildningssektorn.
Swedish Edtech Industry anlitar Frida Monsén för ett längre uppdrag att utreda och utveckla en resurs för att möta behovet av att lärare och beställare ska ha tillräckligt med information och kompetens att värdera och välja (digitala) lärresurser som stödjer planering och genomförande av undervisning.
Branschorganisationen för svensk edtech växer och får ytterligare medlemmar, däribland ett av Sveriges mest internationellt kända utbildningsföretag, två helt nystartade edtechföretag och en växande doldis. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och välkomnar nu ytterligare fyra medlemsbolag.
Nu lanseras Edtechkartan.se- den första systemkartan över det svenska edtech-landskapet, en interaktiv och lättanvänd systemkarta som ger en övergripande bild av det komplexa digitala ekosystemet för svensk skola.
Intresset är stort för den nya branschorganisationen för svensk edtech som nu får ytterligare fem medlemmar. Swedish Edtech Industry startade så sent som i januari 2017 och nu har föreningen över åttio medlemmar.
Strawbees from Sweden came out top when the best of Nordic edtech was on show at the Nordic Edtech Award at Oslo Innovation Week on Wednesday. Five finalists, one from each of the Nordic countries, pitched for The Nordic Edtech Award 2018 at the at The Edtech Day at Oslo Innovation Week.
Under året har branschen arbetat med att ta fram en gemensam standard och en lösning för hur läro- och kursplanerna för skolväsendet märks upp på ett gemensamt sätt. Detta är ett första steg för att förenkla informationsöverföring, som att kunna flytta med sig sin pedagogiska dokumentation om man som elev byter skola.
The Nordic Edtech Alliance are proud to introduce the second round of finalists for the Nordic Edtech Award, to be celebrated at the Edtech Day during Oslo Innovation Week in Oslo on Wednesday 26 September.