Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

  • FUB om Folkbildningsrådets rapport: Nedskärningarna i folkbildningen drabbar personer med intellektuell funktionsnedsättning hårt

    FUB om Folkbildningsrådets rapport: Nedskärningarna i folkbildningen drabbar personer med intellektuell funktionsnedsättning hårt

    Folkbildningsrådets rapport visar att nedskärningarna i folkbildningen får negativa konsekvenser, bland annat för personer med funktionsnedsättning. Riksförbundet FUB är kritiska till utvecklingen. FUB menar att detta påverkar personer med intellektuell funktionsnedsättnings möjligheter till lärande och personlig utveckling hårt – något man har rätt till enligt funktionsrättskonventionen.

  • Mitt Vuxenlivs app Budgettavlan.

    FUB:s nya material förbereder inför vuxenlivet

    FUB vill hjälpa elever i anpassad gymnasieskola att uppnå målen i läroplanen. Material och appar från projektet Mitt Vuxenliv - Livskunskap ska ge utrymme för vuxenlivsfrågorna.

  • Christina Heilborn, Riksförbundet FUB:s förbundssekreterare Foto: Charlotte Rückl

    FUB:s skolenkät visar: Stora brister i den anpassade grund- och gymnasieskolan

    "Att få vara sig själv och del av ett sammanhang" – rapport om FUB:s skolenkät. Svar från över 400 föräldrar visar att faktorer som ger eleven goda förutsättningar till inlärning, att utveckla självständighet och att uppnå sin fulla potential, är en bristvara i anpassad skola (tidigare särskola). Många lärare saknar pedagogisk utbildning.

  • Anders Lago, Elin Vesterlund och Robert Öberg

    FUB: "Nedslående men viktig statistik om elever som gått gymnasiesärskola"

    Skolverkets nya rapport, Arbete, studier och daglig verksamhet efter gymnasiesärskolan, visar att hösten efter avslutade studier i gymnasiesärskolan var andelen ungdomar som varken arbetade, studerade eller hade daglig verksamhet hela 32 procent. FUB:s förbundsordförande Anders Lago, Inre Ringen Sveriges vice ordförande Elin Vesterlund och Robert Öberg, skolombudsman, kommenterar.

  • FUB:s skolenkät 2022

    Premiär för enkät om skola för elever med intellektuell funktionsnedsättning

    Riksförbundet FUB genomför en skolenkät i samarbete med med Svenska Downföreningen. – Vi behöver mer kunskap om hur skolan fungerar för elever med intellektuell funktionsnedsättning, säger Robert Öberg, ombudsman. Svaren från enkäten kommer ligga till grund för en rapport som FUB arbetar fram under hösten 2022.

  • Robert Öberg, FUB:s ombudsman för skola och utbildning, och Christina Heilborn, FUB:s förbundssekreterare

    FUB kommenterar: Positivt förslag om stödgaranti, men den måste gälla alla elever

    FUB är positiva till ny garanti för tidigt stöd i grundsärskolan, men olyckligt att den bara gäller elever som läser ämnen och att elever som läser ämnesområden lämnas utanför. Att grundsärskola byter namn till anpassad grundskola och gymnasiesärskola till anpassad gymnasieskola är en viktig förändring. Utöver detta ser FUB behov av en breddning av kompetenser för stärkt elevhälsa.

  • Robert Öberg, ombudsman skola och utbildning, och Christina Heilborn, förbundssekreterare

    Bra förslag om namnbyte för särskolan och stöd för eleverna

    Utredningen ”Bättre möjligheter för elever att nå kunskapskraven” innehåller flera förslag om hur grundsärskolan kan bli bättre. – Det är en viktig utredning, säger Robert Öberg, ombudsman på Riksförbundet FUB. FUB är också positiva till utredningens förslag att byta namn på särskolan.

  • Positivt med satsning mot sexuella trakasserier och kränkande behandling i skolan – men glöm inte eleverna i grund- och gymnasiesärskolan

    Positivt med satsning mot sexuella trakasserier och kränkande behandling i skolan – men glöm inte eleverna i grund- och gymnasiesärskolan

    Under torsdagen gick Regeringen ut med att skolor får ett tillskott på 50 miljoner kronor. Pengarna ska särskilt gå till att utveckla sex- och samlevnadsundervisningen och skolornas arbete med att förhindra sexuella trakasserier, våld och kränkande behandling. Riksförbundet FUB hoppas att en del av pengarna reserveras till att specifikt höja kompetensen inom grund- och gymnasiesärskolan.

  • FUB gör film för unga inför Skolval 2018

    Riksförbundet FUB har fått pengar från Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) för en film för unga med utvecklingsstörning om demokratiska rättigheter och att rösta, inför Skolval 2018. Filmen kommer spelas in tillsammans med elever på en gymnasiesärskola och ska spridas över hela landet och nå ut till högstadieskolor och gymnasium där elever med utvecklingsstörning finns.

  • Come Together besöker Erikshjälpens second hand-butik i Växjö!

    Come Together besöker Erikshjälpens second hand-butik i Växjö!

    Projektet Come Together arbetar för att fler barn med funktionsnedsättningar i Tanzania och Rwanda ska kunna gå i skolan. Projektet har fyra unga ambassadörer, Axel, Joanna, Viktor och Victoria, som själva har utvecklingsstörning. På lördag kommer de till Växjö för att berätta om sin resa till Tanzania, det bjuds även på musik av bland andra Baba Gurston från Kenya.

  • Disability is not Inability!

    Disability is not Inability!

    Nytt låtsläpp i Come Together! Den här gången presenterar vi Baba Gurston med sin svängiga reaggaelåt och ett budskap om att alla ska ha samma möjligheter. -Människor måste mötas mer över gränser, alla sorters gränser! Se upp Sverige, nu kommer jag med lite riktigt sväng från Nairobi.Baba är en artist från slumområdet Kibera i Nairobi, som inte ser sin funktionsnedsättning som ett hinder.

  • Blixtinsamling för FUB Örebros projekt i Nepal!

    Blixtinsamling för FUB Örebros projekt i Nepal!

    FUB Örebro stödjer ett center för barn och ungdomar i staden Bidur i Nepal. Centret har rasat i jordbävningen och nu startar Riksförbundet FUB en blixtinsamling för att samla in pengar för uppbyggandet av centret så att verksamheten kan komma igång så fort som möjligt.

  • Victoria Valverde i P4 Stockholm om resan till Tanzania

    Victoria Valverde i P4 Stockholm om resan till Tanzania

    Victoria Valverde, Come Together-ambassadör, intervjuades angående resan till Tanzania som hon gjorde tillsammans med Soran Ismail och de andra ambassadörerna. Johanna Bergsten, projektledare för Come Together var också med och de berättade om resan och projektet som syftar till att alla barn ska ha rätt att gå i skolan.

  • ​Soran Ismail åker till Tanzania med Come Together-ambassadörerna

    ​Soran Ismail åker till Tanzania med Come Together-ambassadörerna

    På lördag åker Soran Ismail och fyra ambassadörer med lindrig utvecklingsstörning till Tanzania. -Det känns oerhört roligt att få vara en del av det här projektet och vara side-kick till de fantastiska ambassadörerna. Att få gå i skolan är det mest grundläggande för chansen till ett drägligt liv. I många delar av världen är det långt ifrån en självklarhet för många, säger Soran Ismail.

  •  Projektambassadörer berättar om sin kommande Tanzaniaresa på Skansen

    Projektambassadörer berättar om sin kommande Tanzaniaresa på Skansen

    Projektambassadörer berättar om sin kommande Tanzaniaresa på Skansen. Come Togethers projektambassadörer är fyra unga människor som själva vet hur det är att växa upp med en utvecklingsstörning. Kom och träffa dem på Tingvallsscenen på Skansen, tisdagen den 26 augusti kl 14.00. De berättar då om den stundande resan till Tanzania och sitt arbete för allas rätt till utbildning.

  • Joanna Johansson, projektambassadör för Come Together intervjuad av P4 Kalmar

    Joanna Johansson, projektambassadör för Come Together intervjuad av P4 Kalmar

    Joanna Johansson, projektambassadör för projektet Come Together har intervjuats av P4 Kalmar.Hon är en av fyra svenska ungdomar som ska åka till Tanzania som projektambassadör för att stötta barn och ungdomar med funktionsnedsättningar. Come Together drivs av FUB i samarbete med Erikshjälpen och partnerorganisationer i samarbetsländerna, med pengar från Svenska PostkodLotteriet.

Visa mer