Han drivs av att få bidra till människans kunskapsutveckling och kallar sig själv för en akademisk diversearbetare. Under tre decennier har han forskat och arbetat på Högskolan Väst. Han är intresserad av situationer där datorer, informationssystem och smart användning av data kan komma människor till nytta. Nu har Martin Gellerstedt befordrats till professor i arbetsintegrerat lärande.
Under hösten 2020 kommer fem forskare på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Den femte och sista krönikan i serien heter "Ett mindre orättvist utbildningssverige!" och är skriven av prorektor Jan Theliander.
Additiv tillverkning har många fördelar jämfört med konventionella metoder. Men hur framstående är den vid produktion av högpresterande komponenter som kontinuerligt utsätts för förändrade belastningar, till exempel i flygmotorer? Det är en av frågorna som forskaren Arun Ramanathan Balachandramurthi sökt svar på i sin forskning vid Högskolan Väst.
Året som gått har varit krävande för både studenter och medarbetare. Det har varit ett år som präglats av coronapandemin och vi har behövt tänka nytt och ställa om. Pandemin kommer även att påverka verksamheten under 2021.
Inom flygmotorindustrin finns ett stort intresse för nya alternativa tillverkningstekniker. En stark drivkraft är att kunna producera komponenter i superlegeringen 718 så effektivt som möjligt. Industridoktoranden Jonas Holmbergs forskning visar hur traditionella bearbetningstekniker kan effektiviseras och hur nya alternativa metoder kan öka produktiviteten ytterligare.
Högskolan Västs forskning inom produktionsteknik och lärande stöttas av flera finansiärer inför kommande år. Ett nytt kompetenscentrum för elektriska drivlinor ska byggas upp. Lätta klimatsmarta metaller ska utvecklas och nya hållbara tekniker för reparationer förfinas. Dessutom kommer ytterligare expertkompetens att knytas till forskningsmiljön Primus.
Högskolan Väst tar nästa steg i arbetet med sin profil arbetsintegrerat lärande (AIL) genom att AIL-certifiera alla utbildningsprogram.
Att träna i team med olika yrkeskategorier där studenterna lär tillsammans med, om och av varandra kallas interprofessionellt lärande. Hur detta lärande sker mellan olika vårdyrken var fokus på ett av många inslag under den årliga VILÄR-konferensen inom arbetsintegrerat lärande som arrangerades av Högskolan Väst den 3-4 december.
Idag erbjuder modern Virtual Reality (VR)-teknik nya möjligheter för utbildning och lärande. Men i takt med nya möjligheter uppstår det utmaningar och frågeställningar som i sin tur kräver mer kunskap. Nyligen inledde Högskolan Väst och Tenstar Simulation därför ett gemensamt forskningsprojekt kring hur avatarer i VR-miljö påverkar studenters lärande och lärarens kompetensutveckling.
Synliga och osynliga normer om maskulinitet gör att unga män ofta är ovilliga att söka psykologisk hjälp när de har problem i sina nära relationer. En ny avhandling från Göteborgs universitet av Bo Helsing, verksam vid Högskolan Väst, visar att stödet från andra unga män i det sociala nätverket har stor betydelse för att överkomma sådana hinder.
Högskolan Väst har i år instiftat ett nytt pris för årets socialpedagogiska uppsats respektive ett pris för årets uppsats i socialt arbete. Tre studenter är nu utsedda och deras examensarbeten lovordas av respektive jury.
Nu har årets GKN-stipendiat utsetts och mottagaren är Arun Ramanathan Balachandramurthi. Arun är nybliven doktor i pulverbäddsteknologi vid Högskolan Väst, en teknologi som möjliggör det att tillverka komplexa komponenter som är svåra att tillverka vid konventionella tillverkningsprocesser.
Sneha Goels forskning visar att det är möjligt att additivt tillverka komponenter i superlegeringen 718 som uppfyller flyg- och energiindustrins hårda kvalitetskrav. Med rätt efterbehandlingsprocess kan komponenter med komplex design tillverkas på ett snabbare och mer kostnadseffektivt sätt än vad som tidigare varit möjligt.
Samstämmigheten var stor när fem forskningsprojekt om kompetensutvecklingsbehov i Fyrbodal summerades på Kommunakademin Västs webbinarium i slutet av november. – Forskarnas och kommunernas erfarenheter visar hur viktigt det är att samverka kring de stora samhällsutmaningarna. Alla kommuner brottas med samma frågor och vinner på att hjälpas åt, säger Johanna Eliasson, Kommunakademin Väst.
En ny studie med 1 700 ungdomar visar att majoriteten av dem upplever försämring av sin psykiska hälsa under Coronapandemin, inte minst tjejer och ungdomar som har haft distansundervisning. En del ungdomar upplever förändringar i sin familjesituation och för några har läget försämrats med mer konflikter hemma än vanligt. Andra upplever dock att de har fått mer tid att ha roligt med familjen.
Högskolan Västs forskningspartner, Brogren Industries, tog idag emot Primuspriset 2020 under den livesända Primusdagen. Det var första gången Primuspriset delades ut och det var samtidigt premiär för forskningskonferensen Primusdagen. – Brogren Industries är ett SME-företag som imponerar med sitt breda engagemang i flera av Primus forskningsprojekt, säger Lennart Malmsköld, programchef Primus.
Söktrycket till Högskolan Västs utbildningar ligger i topp i landet bland högskolor och universitet med motsvarande breda utbildningsutbud. Högskolan Väst har 1,6 förstahandssökande per antagen student, att jämföra med det nationella snittet på 1,4. Bland högskolor och universitet med motsvarande breda utbildningsutbud delar Högskolan Väst topplaceringen med Lunds universitet som också har 1, 6.
NU-sjukvården har behov av att utbilda personalen med anledning av pandemin. I början av december kommer därför Högskolan Väst stötta NÄL i Trollhättan med en snabbutbildning för sjuksköterskor kring patienter som har covid-19.
Under hösten 2020 kommer fem forskare på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Den fjärde krönikan i serien heter "Det måste få skava lite" och är skriven av Elisabeth Dahlborg, professor i vårdvetenskap.
Nästa vecka arrangerar Högskolan Väst tre online-konferenser där aktuell och samhällsrelevant spetsforskning presenteras och diskuteras. I fokus är två av högskolans främsta forskningsområden – produktionsteknik och arbetsintegrerat lärande. Den digitala formen skapar möjlighet att sprida kunskap till fler.
