Swedish Edtech Industry välkomnar två nya medlemmar
Nu välkomnar vi två nya medlemmar i Swedish Edtech Industry, ett ett svenskgrundat verktyg för engelskalärare och en norskgrundad app för läsupplevelser.
Ämnen: Utbildningsvetenskap
-
-
AI-förordningen träder i kraft- ny guide hjälper utbildningssektorn att förbereda sig
AI-förordningen träder successivt i kraft och då står utbildningssektorn, inklusive skolor, vuxenutbildning och utbildningsföretag, inför nya krav och skyldigheter. Därförlanserar Swedish Edtech Industry en ny guide som ger en första orientering över vilka krav som ställs på AI i utbildningssektorn och hur man kan starta arbetet.
-
Ny guide: Kom igång med Edtech - så får ni maximal nytta av era digitala verktyg
Idag släpps en ny guide för att få full nytta av de digitala verktyg och tjänster man investerat i. Guiden "Att komma igång med Edtech" innehåller såväl praktiska råd som mallar och checklistor att använda.
-
Nya medlemmar i Swedish Edtech Industry
Nu välkomnar vi nya medlemmar i Swedish Edtech Industry, ett matteverktyg för skolan och AI-utbildning för företag, organisationer och utbildningssektorn.
-
ICILS 2023: Nästa vecka kommer viktig rapport om digital kompetens
Den 12 november publiceras resultatet från den internationella ICILS-studien, som ger en inblick i svenska åttondeklassares digitala kompetens i relation till andra länder. Det är första gången Sverige deltar. Skolverket har valt att inte hålla en pressträff, vilket man vanligtvis gör för andra stora studier, som PISA, PIRLS och TIMSS. Branschen hoppas den får den uppmärksamhet den förtjänar.
-
Branschen om digitala prov-debatten: Skolverket bör avstå från ny provplattform
I ljuset av den rasande kritiken mot digitala prov i tidningen Vi Lärare, vill branschen att Skolverket att avstå från att upphandla en ny central provplattform för nationella prov, en investering som är både kostsam och onödig, skriver de i Altinget.
-
Sverige ordförande i den europeiska paraplyorganisationen för edtech – ny styrelse vald
Swedish Edtech Industry meddelar att Jannie Jeppesen, VD för organisationen, har valts till ordförande för European Edtech Alliance (EEA), en paraplyorganisation som samlar 26 edtech-branschorganisationer från 23 länder. Sverige får därmed en ledande roll i att bidra till utvecklingen och tillväxten av den europeiska edtech-sektorn. Förordnandet löper över två år.
-
Sveriges digitala kompetens faller och riskerar vår konkurrenskraft- ansvarsutkrävande måste till
Sveriges digitala kompetens står stilla och faller, vilket hotar vår konkurrenskraft och vårt välstånd. Trots EU:s ambitiösa mål inom ramen för Digital Education Action Plan ligger Sverige efter. I en halvtidsutvärdering till EU-kommissionen lyfter vi nu brister i Sveriges insatser, och efterlyser möjligheter till ett ökat ansvarsutkrävande för att säkra konkurrenskraften och vårt välstånd.
-
Fem nya medlemmar i Swedish Edtech Industry
Nu välkomnar vi Digital Fox, Automated Education, InsureEd, Linnea Learning och Kiddy (Daxap) som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
-
Edtechbarometern 2024: Kvalitetssäkring och AI-genomslag i svensk edtech
Nu släpper Swedish Edtech Industry sin femte branschrapport om svensk edtech: “Edtechbarometern 2024: Funkar edtech?” En brännande fråga i dagens debatt. Barometern visar på en bransch som är tydligt präglad av det ekonomiska läget, att AI börjat få sitt genomslag framförallt i företagens egna interna arbete och hur edtechföretagen ser på framtiden.
-
Fyra nya medlemmar i Swedish Edtech Industry
Nu välkomnar vi Readspeaker, ILT Education, Hypatia learning och Hublet som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
Hos Swedish Edtech Industry samlas edtechföretag för att gemensamt utvecklas och verka för innovation, tillväxt och att nyttiggöra teknologi för att möta våra samhällsutmaningar, där lärande och utbildning är nyckeln till det mesta.
Swedish Edtech Industry är en icke-vinstdriv -
Swedish Edtest lanserar smartare verktyg för utvärdering av edtech i undervisningen
Nu lanseras kraftfullare verktyg för att lärare och skolledningar ska kunna välja och värdera om och när edtechtjänster är effektiva, leder till goda resultat och ökat lärande. Swedish Edtest, ett forskningsbaserat ramverk där lärare granskar och värderar edtech lanseras nu i en mer datadriven kostym med digitala utvärderingar där även frågor som rör AI i lärresurser finns med.
-
Tre nya medlemmar i Swedish Edtech Industry
Nu välkomnar vi Skoolie, Trelson och Whippy som nya medlemmar i Swedish Edtech Industry.
-
Två nya styrelseledamöter vid Swedish Edtech Industrys extra årsmöte
Den 29 november höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry ett extra årsmöte med ett fyllnadsval där två nya ledamöter valdes in i styrelsen. Nya ledamöter är Marcus Ander, Chef digital utveckling Gleerups och Fredrik Bengtsson, vd NE.
-
EU-medel till stor edtechsatsning och Swedish Edtest
Den europeiska paraplyorganisationen European Edtech Alliance (EEA) är partner i ett EU-projekt, EmpowerED, som beviljats medel inom ramen för en utlysning för att stärka innovation och utveckling för små och medelstora edtechföretag (1-249 anställda) där Sverige kommer att spela en nyckelroll.
-
Succéresa för svensk edtech på kungligt besök i Hong Kong
Under en intensiv vecka reste den nystartade branschorganisationen för edtech till Hongkong med Prins Carl-Philip. Resan var en succé där det redan första dagen tecknades ett avtal med HKEdcity, den viktigaste portalen för att nå marknaden i Hong Kong. Branschen hade viktiga möten med regeringschefen, utbildnings- och innovationsministern samt skolmyndigheten i Hongkong.
