En påminnelse om läromedel till skolminister Lotta Edholm
Lotta Edholm vill att friskolor ska ha kvalificerade läromedel. Detsamma måste gälla alla skolor, menar Läromedelsförfattarna.
Lotta Edholm vill att friskolor ska ha kvalificerade läromedel. Detsamma måste gälla alla skolor, menar Läromedelsförfattarna.
Nu presenteras samtliga vinnare av Läromedelsförfattarnas pris 2022 – Sveriges tyngsta pris för författare av läromedel och kurslitteratur. I år hittar vi bland annat en hjärnforskare och en läromedelsförfattare i spanska bland pristagarna.
Hjärnforskaren Torkel Klingberg, professor på Karolinska institutet, tilldelas Läromedelsförfattarnas särskilda pris 2022. Han tar emot en prissumma på 50 000 kronor.
Läromedelsförfattarnas pris i kategori kurslitteratur går i år till forskaren Roger Säljö på Göteborgs universitet. Han tar emot en prissumma på 100 000 kronor, vilket gör det till Sveriges tyngsta pris för läromedels- och kurslitteraturförfattare.
Sveriges tyngsta pris för läromedelsförfattare går i år till den Malmöbaserade läraren och författaren Monika Knutagård. Hon tar emot Läromedelsförfattarnas pris i kategori Läromedel, för sitt nytänkande och pedagogiska författarskap. Hon har bland annat skrivit Mucho más som är en läromedelsserie i spanska. Hon tilldelas en prissumma på 100 000 kronor.
Den 8 november firas Läromedlets dag för andra gången någonsin. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola. Läromedelsförfattarna uppmuntrar alla som jobbar inom skolans värld att göra något extra för läromedlen den 8 november.
Idag öppnar ansökan för Läromedelsförfattarnas kopieringsstipendium, som kan sökas av författare som skriver läromedel eller kurslitteratur. Förra året delades drygt 23 miljoner kronor ut, men i år vill organisationen dela ut ännu mer.
Nu är det dags att nominera författare till Läromedelsförfattarnas pris, Sveriges tyngsta pris för författare av läromedel och kurslitteratur.
Det förekommer färre könsstereotyper i svenska läromedel jämfört med i andra länder, det fastslår rapporten Changing texts som forskare på Cambridge Assessment har tagit fram på uppdrag av Läromedelsförfattarna.
Med tydliga mål kan Läromedelsutredningens förslag göra tillgången till läromedel bättre och mer jämlik. Det skriver Läromedelsförfattarna i sitt svar på remissen SOU 2021:70 Läromedelsutredningen – böckernas betydelse och elevernas tillgång till kunskap.
Idag, den 8 november, firas Läromedlets dag, en nyinstiftad dag av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola.
Här är samtliga vinnare av Läromedelsförfattarnas pris 2021 – Sveriges tyngsta pris för författare av läromedel och kurslitteratur.
Den 8 november infaller Läromedlets dag för första gången. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola. Dagen instiftas av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna.
Idag, den 15 september, öppnar ansökan för Läromedelsförfattarnas kopieringsstipendium. Stipendiet kan sökas av författare av läromedel och kurslitteratur. Förra året delades drygt 24 miljoner kronor ut till sammanlagt 1065 författare.
Skollagen bör garantera elever rätt till läromedel. Det lyfter Gustav Fridolin i det förslag som utredningen om statens roll gällande läromedel idag lämnat över till Anna Ekström.
Läromedelsförfattarna släpper rapport om elevers syn på läromedel.
Nu är det dags att nominera författare till Läromedelsförfattarnas pris, Sveriges tyngsta pris för författare av läromedel och kurslitteratur. De som kan nominera är ämneslärarorganisationer, nationella resurscenter, skolbiblioteksorganisationer samt anställda på förlag som ger ut läromedel och kurslitteratur.
Nu kan du läsa Läromedelsförfattarnas verksamhetsberättelse för 2020 som på flera sätt var ett rekordår för organisationen.
Tre av tio elever med upplevd familjeekonomi under medel får inte de läromedel de behöver i skolan, vilket gör att de får svårt att hänga med i undervisningen. Det visar en färsk undersökning av Läromedelsförfattarna. Resultatet visar på stora skillnader mellan elever med upplevd familjeekonomi över respektive under medel.
Idag presenterades resultaten från den internationella kunskapsmätningen TIMSS 2019. Skolverkets generaldirektör Peter Fredriksson kommenterade resultatet på en pressträff tidigare idag, och lyfte läromedel som en av de viktigaste resurserna i svensk skola.