Gå direkt till innehåll

Ämnen: Undersökningar, rapporter

  • Jannie Jeppesen, vd Swedish Edtech Industry hoppas på ett intresse för kommande rapport om digital kompetens.

    ICILS 2023: Nästa vecka kommer viktig rapport om digital kompetens

    Den 12 november publiceras resultatet från den internationella ICILS-studien, som ger en inblick i svenska åttondeklassares digitala kompetens i relation till andra länder. Det är första gången Sverige deltar. Skolverket har valt att inte hålla en pressträff, vilket man vanligtvis gör för andra stora studier, som PISA, PIRLS och TIMSS. Branschen hoppas den får den uppmärksamhet den förtjänar.

  • Idag släpper Swedish Edtech Industry sin årliga rapport.

    Edtechbarometern 2024: Kvalitetssäkring och AI-genomslag i svensk edtech

    Nu släpper Swedish Edtech Industry sin femte branschrapport om svensk edtech: “Edtechbarometern 2024: Funkar edtech?” En brännande fråga i dagens debatt. Barometern visar på en bransch som är tydligt präglad av det ekonomiska läget, att AI börjat få sitt genomslag framförallt i företagens egna interna arbete och hur edtechföretagen ser på framtiden.

  • Samtidigt som den tekniska utvecklingen går rasande fort ser vi också med oro att debatten om digitaliseringen i skolan riskerar leda till att hela samhällets och företagens behov av digital kompetens tappas bort,  Jannie Jeppesen, vd på Swedish

    Ny rapport, edtechbranschen 2023: Inflationseffekter, AI-feber och uppköp

    Mitt i den pågående debatten om hur AI kommer att omstöpa vårt samhälle och arbeten och kritiska röster om digitalisering i skolan hörs, släpps den årliga branschrapporten för edtech- utbildningsteknologi. Rapporten svarar på frågan- hur mår edtechföretagen 2023?

  • I Europa behöver vi arbeta aktivt med utbildningsinnovation och här har en kvalitativ användning av utbildningsteknik, samt kvalitet och utveckling av europeisk edtech en central roll.

    Ny rapport: Regeringar i Europa satsar på edtech, Sverige ligger efter

    För att möta det ökande behovet av utbildning och livslångt lärande satsar nu flera länder i Europa på att stärka innovationsmiljöerna för edtech för att säkerställa en långsiktig utveckling. Det visar en ny rapport från Europeiska nätverket för edtech. Det väntas ge en skjuts för branschen.

  • "Nu måste vi gå från hantering till strategisk planering." Jannie Jeppesen, vd Swedish Edtech Industry

    Edtechbranschen i ny rapport: "Den omställning som sker nu saknar motsvarighet"

    Efter ett år med pandemi och skolstängningar släpper branschen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, sin andra branschrapport om svensk edtech: Innovationstakten ökar i pandemins kölvatten. En rapport som pekar på en växande global marknad, ökad insikt och digital mognad, men också på fortsatta utmaningar med föråldrade it-system och en bristande likvärdighet.

  • Den 26/4 släpps den utbildningsteknologiska branschens rapport

    Kommande branschrapport: Tillväxt och ökad innovation för utbildningsteknologi

    Efter ett år med pandemi och skolstängningar släpper branschen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, sin andra branschrapport. Swedish Edtech Industry, sin andra branschrapport. Rapporten pekar på en växande global marknad, ökad insikt och digital mognad på marknaden, men också på fortsatta utmaningar med föråldrade it-system och upphandlingar som inte håller måttet.

  • Jannie Jeppesen, vd Swedish Edtech Industry Foto: Lotta Bergseth, Mobile Stories

    Rapport: Svensk edtech ökar igen, unga bolag växer snabbast

    Svensk edtech växer igen. Branschorganisationen Swedish Edtech Industrys rapport visar att bolagen ökade med 12% under 2016, där de yngre bolagen står för det mesta av tillväxten, rent procentuellt. De nya bolagen växer med 57%. Dessa siffror bekräftas av Swedish Edtech Industry´s nylanserade site på Nordic Tech List.