Nu kan lärare, elever, föräldrar och familjer som öppnat sina hem snabbt få en överblick över de digitala läromedel och digitala verktyg som erbjuds kostnadsfritt för att stödja de miljontals flyktingar som nu finns internt i Ukraina men också de över 4 miljoner flyktingar som letat sin tillflykt i europeiska länder. Alla initiativ är sökbara i en databas och samlade på en plats.
Digitala lösningar ses som en förutsättning för att uppnå målen i Digital Education Plan och kommissionären har under en tid bjudit in till ett flertal rundabordssamtal med edtechbranschen. Samtalen har nu resulterat ett visionsdokument som presenterades för kommissionen igår.
I Swedish Edtech Industrys nätverk samlas edtechföretag för att gemensamt utvecklas och verka för innovation, tillväxt och att nyttiggöra teknologi för att möta våra samhällsutmaningar, där lärande och utbildning är nyckeln till det mesta.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu Digiexam som medlem i nätverket.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar fyra nya medlemmar inom ett stort fält: en förskoleapp, affärsutbildning, hotellkurser och tjänst för kreativt skrivande.
Vid årsmötet i maj beslutade Swedish Edtech Industry att vidga fokuset till att omfatta hela det livslånga lärandet där även företag som vänder sig till näringsliv och konsument kan bli medlemmar. Nu väljs en ny styrelseledamot in för att representera det nya fokuset.
Grapho Game took home the regional semifinals in the world’s largest edtech startup competition and received the commendation and prize from Johanna Sumuvuori, State Secretary to the Minister for Foreign Affairs Finland, at yesterday’s Xcited event in Helsinki.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar en ny medlem som flippar klassrummet för lärares kompetensutveckling.
Eight companies have been picked to pitch in front of a jury at the Nordic-Baltic Semifinals in the world’s largest edtech startup competition at XcitED event in Helsinki on November 30th 2021.
Nu utökar Swedish Edtech Industry sitt beställarstöd till huvudmän och skolor med ett material tänkt att underlätta skolornas arbete med förberedelserna av sin tekniska och organisatoriska infrastruktur inför digitala nationella prov.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu hela tio nya medlemmar som levererar tjänster för hela det livslånga lärandet.
Det digitala lärandet utvecklas snabbt i spåren av pandemin men kunskapen om edtechtjänsternas effekter på lärandet är för låg. Nu antas fem startups till den första forskningsacceleratorn för edtech i Sverige för att ändra på det.
Tillsammans med Svenska Institutet för standarder, SIS, skriver branschen för utbildningsteknologi en debattartikel i NyTeknik idag om riskerna för tunnelseende när landets skolor nu ska investera i den teknik som krävs för genomförandet att digitala nationella prov. Debattartikeln pekar på det guldläge införandet av digitala nationella prov är för att laga de hål som finns i den digitala infrastr
Tillsammans med utbildningsanordnare och edtechbranschen behöver staten ta sitt ansvar för att utvärdera kvaliteten i de digitala lärresurserna. Att överlåta ansvaret till enskilda lärare är ohållbart, det skriver flera utbildningsaktörer och branschen i den nationella testbädden, Swedish Edtest, i en gemensam debattartikel i Dagens Samhälle.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu Zimify, en startup startad av studenter vid Karlstad Universitet.
Swedish Edtech vidgar sitt fokus och välkomnar nu också edtechföretag som vänder sig direkt till konsument och till näringsliv. Kompetensförsörjning och livslångt lärande får en allt viktigare roll för vår konkurrenskraft och utveckling.
Den 8 juni lanseras European Edtech Alliance, ett konsortium bestående av nitton branschorganisationer och nätverk som tillsammans representerar över 1500 europeiska edtechföretag. Syftet är att stärka innovation och tillväxt för utbildningsteknologi och lärande i Europa.
Den 27 maj höll branschorganisationen Swedish Edtech Industry årsmöte där tre nya ledamöter valdes in i styrelsen. Nya ledamöter är Anna Tranell, CTO Natur & kultur, Joel Hörnqvist vd Tempus Information Systems och Pernilla Wikman, Sverigeansvarig Systematic.
Det digitala lärandet utvecklas snabbt i spåren av pandemin men kunskapen om edtechtjänsternas effekter på lärandet är för låg. Nu introduceras en forskningsaccelerator för edtech i Sverige för att ändra på det.
Efter ett år med pandemi och skolstängningar släpper branschen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, sin andra branschrapport om svensk edtech: Innovationstakten ökar i pandemins kölvatten. En rapport som pekar på en växande global marknad, ökad insikt och digital mognad, men också på fortsatta utmaningar med föråldrade it-system och en bristande likvärdighet.
