Ritva Rosenbäck har i sin avhandling ”Kapacitetsstyrning på svenska sjukhus under COVID-19-pandemin” vid Högskolan Väst forskat i hur akutmottagningar, intensivvårdsavdelningar och slutenvården byggde upp kapaciteten för att vårda covidpatienterna.
Genom en unik samverkan får nyanställda på Kirurgkliniken på NÄL möjlighet att delta i en introduktionsdag, där de kan öva på realistiska scenarier i simulerad miljö. Syftet med dagen är att förbereda sjuksköterskorna genom arbetsintegrerat lärande (AIL), så att de blir bättre rustade för att möta vardagen i vårdverksamheten.
I coronahanteringen har regeringen gett landets lärosäten en tydlig uppmaning att bedriva utbildning och examination på plats så långt det är möjligt, men att se över möjligheter till delvis distansundervisning. Vi ställde några frågor till studentkårens ordförande på Högskolan Väst kring hur studentkåren upplever situationen hos de studenter man möter.
Högskolan Väst har för tredje året delat ut pris till årets bästa socialpedagogiska examensarbete respektive pris för årets examensarbete i socialt arbete. Fyra studenter är nu utsedda och deras examensarbeten får fina lovord av juryn.
Forskare och lärare från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningen TTELA. Denna gång ställs frågan om hur vi, efter pandemin och alla nya erfarenheter vi fått både när det gäller möten och undervisning, på bästa sätt kan föra ihop de digitala möjligheterna med det fysiska?
I en ny internationell studie har över 5 000 ungdomar i fem länder tillfrågats hur de har klarat av restriktionerna under covid-19. Resultatet överraskar forskarna. Resultatet visar att farhågorna och varningarna om de allvarliga negativa konsekvenserna för psykisk hälsa, riskbeteenden och utsatthet på grund av de strikta covid-19-restriktionerna inte fanns hos majoriteten av ungdomarna.
Under våren 2021 kommer forskare och doktorander på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Denna gång är det Susanne Holm, doktorand i arbetsintegrerat lärande, som ställer sig frågan: Har vi blivit platslösa?
Vi är mitt inne i vårterminen och frågor börjar komma kring hur det blir med studierna på campus efter sommaren. Rektor Martin Hellström har därför redan nu fattat ett inriktningsbeslut för höstterminen 2021 om en anpassad återgång där delar av undervisningen bedrivs på campus och delar på distans.
För att attrahera nya studenter satsar Högskolan Väst på ny teknik. Ett långsiktigt mål om större digital närvaro har snabbats på nu under Corona när man inte kunnat bjuda in till fysiska events på samma sätt. Nu lanseras därför ett virtuellt campus för att kunna ge en bild av hur det är att studera på högskolan utan att vara på plats.
När Coronapandemin svepte in över Västsverige i våras reagerade NU-sjukvården snabbt. Tack vare ett redan välfungerande samarbete med Högskolan Väst kunde de två parterna med korta beslutsvägar, på mindre än ett dygn, etablera en snabb- utbildning av personal till intensivvårdsavdelningen (IVA). Något som även lagt en god grund inför kommande utmaningar.
Året som gått har varit krävande för både studenter och medarbetare. Det har varit ett år som präglats av coronapandemin och vi har behövt tänka nytt och ställa om. Pandemin kommer även att påverka verksamheten under 2021.
En ny studie med 1 700 ungdomar visar att majoriteten av dem upplever försämring av sin psykiska hälsa under Coronapandemin, inte minst tjejer och ungdomar som har haft distansundervisning. En del ungdomar upplever förändringar i sin familjesituation och för några har läget försämrats med mer konflikter hemma än vanligt. Andra upplever dock att de har fått mer tid att ha roligt med familjen.
NU-sjukvården har behov av att utbilda personalen med anledning av pandemin. I början av december kommer därför Högskolan Väst stötta NÄL i Trollhättan med en snabbutbildning för sjuksköterskor kring patienter som har covid-19.
Corona-pandemin har påverkat de flesta av oss på något sätt. För de anställda på Högskolan Väst har det inneburit stora omställningar till digitala arbetssätt och mycket arbete hemifrån. Ulrika Lundh Snis, professor i informatik och arbetsintegrerat lärande på Högskolan Väst, berättar om hur pandemin påverkat hennes vardag som forskare och berättar om lärdomarna situationen burit med sig.
Under hösten 2020 kommer fem forskare på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Den andra krönikan i serien heter "Tack för att ni är vår framtid!" och är skriven av Emma Sorbring, professor i barn- och ungdomsvetenskap.
Under hösten 2020 kommer fem forskare på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Först ut är Beata Jungselius, doktor i tillämpad IT, med krönikan "Varför stannade de inte bara hemma?".
På måndag startar höstterminen på Högskolan Väst. Med anledning av Corona kommer höstens undervisning att bedrivas i ett blandformat med delar på campus och delar på distans. En mängd förberedelser är gjorda, utifrån Folkhälsomyndighetens rekommendationer, för att få den campusförlagda undervisningen att fungera säkert.
Ett helt nytt användningsområde för termisk sprutning ska nu testas. Professor Nicolaie Markocsan vid Högskolan Väst undersöker om det går att skapa fotokatalytiska ytor som dödar virus och bakterier genom att spruta på skikt av titanoxid. Det kan i så fall göra stor nytta på ytor som förorenas i offentliga miljöer.
Coronakrisen har slagit hårt mot svenska företag. Att ha förmågan att ställa om kan vara avgörande för att hantera de negativa effekterna. En del av omställningsförmågan består i att utnyttja möjligheter till kompetensutveckling och förbereda för förändringar. Genom ny finansiering kan Högskolan Väst göra det möjligt för fler företag att ta del av korta kurser riktade till tillverkningsindustrin.
Många delar av samhället påverkas av den pågående Coronapandemin. Det gäller också den barn- och ungdomsvetenskapliga forskningsmiljön vid Högskolan Väst som vidtar olika åtgärder dels för att verksamheten ska fortgå även under rådande omständigheter, dels för att fånga barns och ungas perspektiv av COVID-19 krisen.