Partizipative Lernraumentwicklung an der Universität Vechta
Lernen, Lehren und Prüfungen verändern sich. Nicht nur das Studium als solches muss daher Anpassungen erfahren, sondern auch ganz konkret der Campus als Ort. Zukunftsfähige Lernräume unterstützen beispielsweise unterschiedliche Lernprozesse und didaktische Ansätze in einer sich stets wandelnden Welt. Vorträge, Gruppenformate aber auch das selbstbestimmte, individuelle Lernen müssen ...